全省模范教师先进事迹——依兰县高级中学朱志文

向阳花开

个人简介 <p class="ql-block">朱志文,男,汉族,44岁,中共党员,一级教师,大学本科,文学学士学位。2004年参加工作,承担语文教学工作,同时一直担任班主任至今已有20年。先后荣获市级优秀班主任,市级“四有”好老师,市级最美班主任,市级骨干教师,市级体卫艺先进个人,县教育局党组“优秀共产党员”,县科研骨干教师,依兰县第十二届劳动模范等荣誉称号。</p> 个人事迹 <p class="ql-block"><b>一,春风化雨,治班有方。</b></p><p class="ql-block">“教育者的关注和爱护会在学生心灵上留下不可磨灭的印象”。作为班主任,他深知“爱的力量是无穷的”,能做到真正的关爱学生。首先,倾听理解学生,对于学生的困惑和烦恼给予关注和支持;其次,个性化关怀学生,根据学生个体差异,给予个性化的关注和指导,帮助他们发现和发展自己的潜能;再次,赞扬和鼓励学生,及时发现并赞扬学生的努力、成绩和进步,给予鼓励和肯定,激发他们的自信心和积极性;最后,关注学生的生活,了解学生的生活环境、家庭状况和个人情况,关注他们的成长和幸福,并提供必要的帮助和支持。同时,在班级管理、班风建设中,他锐意进取,善于总结。提出“人生规划五问法”(我是为了谁而学习?我要具备怎样的素质?三年后我将在哪个城市生活?未来我要做哪种类型的工作?我要实现怎样的人生价值?)。“五问法”的有效加强了班级管理。2007年由于工作突出,他所带班级被评为哈尔滨市中小学校先进班集体。2009年,为解决学校困难,勇挑重担,开创了一人带两个毕业班的先河。他还建立“一生一策”方案,对每个学生建档立卡,对学生学习成长状况进行跟踪记录,为学生的生涯规划提供了第一手资料。</p><p class="ql-block"><b>二、砥砺前行,搏击高考。</b></p><p class="ql-block"><b></b>为把握高考命脉,他苦心钻研高考备考方案,研读高考评价体系,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,他给学生做遍了近三年的全国各地高考题。题题讲解,道道分析,总结经验,归纳方法。在2011年高考中,他所教班级学生语文成绩超过120分人数为全县最多。特别是王昭同学以126分的高分获得我县高考语文单科成绩最高分。在2020年高考中,他所带班级语文平均分超过110分,更有11人语文成绩超过120分,于珊,霍宏坤同学又以129分的语文成绩并列为当年县高考语文状元。王璐同学高考总分654分,任可心同学高考总分653分居于县状元和榜眼,全县高考600分以上他所教班级人数最多,受到学校和家长的认可。尤其是在2023的高考中,顶着当年中考生源严重流失的压力,中考前25名只留下3人,中考前50名只留下25人,以及在三年疫情学生在校上课时间不足的下,他所带班级高考一本录取率100%,其中985大学录取25人,最高分627分,600分以上6人,居周边邻县方正、木兰、延寿、通河、巴彦之首。</p> <p class="ql-block"><b>三、奋楫笃行,投身科研。</b></p><p class="ql-block">作为一名教师,应热爱科研,用科研兴教,以科研促教,20年教学生涯,他多次发表国家级,省市级论文,多次参与各大网络教研论坛,积极与前辈探讨,作为青年教师代表参与市级课题《以校本培训促进教师专业发展的实践研究》并顺利结题。其中《校本培训与教师专业发展》获“哈尔滨市教育科研优秀成果”二等奖。同时也获得该年度科研先进个人称号。所做课程《表达交流--讨论》在哈尔滨市“一师一优课,一课一名师”活动中荣获三等奖。“基于有效落实学科核心素养单元化课堂教学设计”在哈九中“双新”领航示范发展共同体评比中荣获二等奖。《语文教学中怎样落实文化传承与理解》在东北三省四市教研协作体研讨会评审中获教学论文类一等奖。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。从研读教育科研论著,到笔记整理,再到编写校本教材并投入使用,20年苦心专研,稀疏了头发,浑浊了双眼,但坚定了投身教育科研的本心。</p><p class="ql-block"><b>四、同心抗“疫”,用爱护航。</b></p><p class="ql-block"><b></b>守教育之初心,尽师者之责任。2020年疫情来袭,封城停课。临近高考,众多家长反映学生出现了不稳定情绪,朱志文老师急火攻心,得了急性高血压。可他无心考虑自己,每天都利用微信,电话等方式与学生及家长沟通,为疏导学生情绪,在高考前三个月,更是每天晚上步行去各个学生所在小区对学生进行面对面的思想疏导,从城南走到城北,不避风雨,不辞劳苦,特别是对重点学生进行多次走访,为2020年高考保驾护航。</p><p class="ql-block">2022年的冬天,由于雪天路滑,他不慎滑倒,导致腰椎骨折,在休息了一周之后,他毅然坚持给学生们上课,正值疫情线上授课,无法站立,无法坐下,他只能躺着授课。大年初七恢复线下授课,他全然不顾骨折40多天,身体还没有恢复只能弯着腰走路就坚持上班上课。他深知三年疫情三年高中,2023届学生是受疫情影响最大的一届,所以必须争分夺秒,一刻也不能耽误。他就是这样,以自己病痛之躯去扛起孩子们的未来。“心存希冀,追光而遇;目有繁星,沐光而行”。他20年如一日,夙兴夜寐,每天早6.30到校,晚21.30回家。作为一名教育工作者,他始终葆有对教育教学,对学生的热爱,相信所教学生定会“鲲游沧海,鹏翔九天”。教育之路,任重而道远,他会坚定的走下去,玉壶皎洁存冰心,朱笔誓把师魂写。</p>

学生

高考

语文

科研

班级

市级

疫情

班主任

教学

朱志文