以“培”助长，蓄力前行——2024年河源市高中政治骨干学科专项培训（省培第二天）

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问渠那得清如许为有源头活水来在教育的长河中政治教育如清澈的溪流滋养着学生的心灵今日有缘我们相聚于广师大共寻那源源不断的智慧源泉 　“时光荏苒，我们培训的精彩之旅已行至第二天。新的一天，新的知识盛宴，老师们的热情依旧高涨，探索求知的脚步从未停歇！” 诵读经典传承智慧之光 　经典诵读不仅是声音的表达，更是心灵的滋养。在讲座开始前的诵读中，老师们感受到了文字的力量，领略到了文化的博大精深。那些优美的语句、深刻的思想，如同一股清泉，流淌在我们的心田，润泽着我们的教育灵魂。 激活密码点亮思政课堂 　上午，金素端教授为我们带来《思政课教学中案例使用与问题设计的思考分享》的讲座。金教授从“核心素养的视角解读” “核心素养视角下如何进行思政课教学的案例使用与问题设计”两大问题出发，帮助我们更深层次理解“核心素养”的内涵，帮我们解开了课堂教学中案例使用和问题的设计密码。 金教授强调:教学案例，是思想政治课堂的生动素材。一个好的案例，能够将抽象的理论化为具体可感的情境，让学生仿佛身临其境，真切感受知识的魅力。而巧妙的问题设计，则是引导学生深入思考的关键钥匙，围绕教学目标精心设计问题，能够激发学生的思维火花。 　当教学案例与问题设计完美结合时，思想政治课堂将充满活力。案例为问题提供了思考的土壤，问题则促使学生对案例进行深度剖析。这种互动，不仅能让学生轻松掌握知识，更能培养他们的分析能力、创新思维和社会责任感。 　讲座结束，金教授以习近平总书记讲话中对思政教师六个要求与我们共勉。鼓励我们在教学中用心挑选案例，精心设计问题，为课堂教学不断注入新的活力与灵感。 坚守初心为国为党育才 　下午，广东技术师范大学杰出学者、网络空间安全学院支部书记陈小花教授，以其深厚的学术造诣与丰富的实践经验，为我们高中思政教师带来了一场题为《坚守铸魂育人初心使命，筑牢为党育人战斗堡垒》的专题讲座。此次讲座不仅是一场知识的盛宴，更是心灵与信念的深刻洗礼，让我们在教育的征途上收获了前所未有的宝贵财富。 陈教授高屋建瓴，从三个维度深刻剖析了新时代思政课教师的使命与担当： 陈教授引领我们共庆建党百年华诞的辉煌时刻，通过生动讲述七一勋章颁授仪式的感人瞬间，让我们仿佛亲临现场，深刻领悟了讲话精神的精髓。这一过程不仅是对历史的回顾，更是对新时代教育工作者精神风貌的激励，让我们在心灵深处接受了一次深刻的党性教育和精神洗礼。 陈教授强调了“对党忠诚，接受考验”的重要性，并鼓励我们在多重角色中勇于创新，攻坚克难。她深刻剖析了党对教育事业的殷切期望，激励我们不仅要信念坚定，守好教育初心，更要在征途中勇于担当，不负使命。这一部分的讲解，让我们更加明确了作为思政课教师的责任与使命，坚定了我们为党育人、为国育才的决心。 讲座的最后，陈教授以“学思践悟新思想，新征程继续前行”为主题，为我们指明了前进的方向。她详细阐述了立德树人的重要性，鼓励我们勇挑重担，同时拧紧从严治党之弦，充分利用好各种机制与平台，不断提升自我，完善教学。尤为值得一提的是，她以习近平总书记在2019年3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上提出的六个要求为指引，即“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”，为我们树立了成为一名优秀思政课教师的标杆。 　整场讲座下来，我们每一位教师都深受触动，收获满满。我们不仅加深了对党的教育方针政策的理解，更在心灵深处种下了一颗为党育人、为国育才的种子。未来，我们将以更加饱满的热情、更加坚定的信念，投入到思政课的教学与研究中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。 文稿:古银胜黄杏梅图源:陈铭娴编辑:王栋审核:有请下一组（第二组）