<p class="ql-block">8月15日，临沂大学胡秀俊教授给我们带来了一堂精彩的《新时代中小学师德师风建设》报告。</p> <p class="ql-block">胡教授的报告分为七个模块。</p> 师德师风的内涵 <p class="ql-block">新时代师德师风的重要内涵包括以下几点：</p><p class="ql-block">1. 对自己拥有一颗平凡心：教师首先要认识到自己是平凡的人，有思想、有感情、有个性，安于平凡的教师工作，认识到其中孕育着伟大。</p><p class="ql-block">2. 对工作拥有一颗事业心：教师需要对教育工作有热情和投入，将其视为自己的事业，为教育事业的发展做出贡献。</p><p class="ql-block">3. 对学生拥有一颗责任心：教师需要对学生有高度的责任感，关心学生的成长和进步，为学生的未来负责。</p><p class="ql-block">4. 具备较高的思想政治素养：教师需要紧紧围绕党的教育方针，使教育更好地为社会服务，为人类精神文明和物质文明服务。</p><p class="ql-block">5. 具备高尚的道德情操：教师需要以身作则，用模范的言行举止为学生树立榜样，用高尚的人格魅力去引领学生的心灵。</p><p class="ql-block">6. 遵守教师职业道德规范：教师需要爱岗敬业，作风正派，廉洁奉献，自觉抵制物质上的诱惑，不谋取私利。</p> 习总书记关于师德师风的重要论述 <p class="ql-block">胡教授带领大家对其中的重要论述摘编进行学习。他重点领学“三个牢固树立”（牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识），做“四有”好老师（有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心），“四个引路人”（做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人）等相关内容，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。</p> 典型案例警示教育 <p class="ql-block">胡教授带领大家认真学习了近期违反师德师风的典型案例的警示教育，通过学习，使广大教师明确了：知准则、有敬畏、守底线，在思想上要牢记初心，守住底线；在行动上要遵守规定，不碰红线，严把师德师风第一标准，持续强化教师思想政治和师德师风建设工作。</p> 新时代中小学教师职业行为准则十项准则 <p class="ql-block">一、坚定政治方向。</p><p class="ql-block">二、自觉爱国守法。</p><p class="ql-block">三、传播优秀文化。</p><p class="ql-block">四、潜心教书育人。</p><p class="ql-block">五、关心爱护学生。</p><p class="ql-block">六、加强安全防范。</p><p class="ql-block">七、坚持言行雅正。</p><p class="ql-block">八、秉持公平诚信。</p><p class="ql-block">九、坚守廉洁自律。</p><p class="ql-block">十、规范从教行为。</p> 提升师德的途径 <p class="ql-block">胡教授精彩的报告让我们深受洗礼，也督促每一位教师要深入学习有关教育的法律法规，依法从教，以良好的师德师风引领，以更充沛的精力投入到教育教学工作中，树立起人民教师良好的师德形象。</p>