走过这一年

三班总管

编辑：陈晓彤撰稿：可爱的三班人 彩舟云淡，星河鹭起，学年理想绘新篇 路漫漫其修远兮，吾班上下而求索。岁华如矢，忆往昔初聚时，生涩懵懂，心怀憧憬。经一载风雨，历数番波折，然吾班志坚，未曾言弃。 课堂之上，求知若渴，如饥似思；活动之中，团结一心，协力同驰。师者教诲，如明灯指引；同窗互助，似春风暖枝。 今回首，点滴皆为成长之基石，进步之标识。虽有不足，然吾班有勇改之；虽有佳绩，然吾班有谦进之姿。未来之路，犹漫漫而长远，吾班将奋楫笃行，再创新绩！ 群星 岁月不居，时间如流 陈小羽 一转眼，初二的学习生涯已经结束了。站在期末回看过往，我和同伴们一起走过风风雨雨，也经历过晴空万里；越过了激流险滩，划向了辽阔水域。初二是充满挑战的一年，同时于我而言收获颇多。首先，我们顺利通过了地生中考的大劫。我要感谢地生两课老师在过去两年里的教导，陪伴我们熬过了最后100天的时光。千山翻过终见岸，往日苦涩皆成佳酿。经过地生中考，我拥有了敢为人先的闯劲，滚石上山的拼劲和久久为功的韧劲。其次，我荣幸地成为了中国共青团团员。这不仅是政治身份的添加，更是心灵的加冕。入团后的每一天、每一步脚印都刻录着责任与使命，我愿在奋斗和奉献中绽放青春美好，让自己的热血在忠诚与担当中沸腾。脚踏实地走好未来的每一步，用行动证明无愧于这个伟大的时代，无愧于胸前的团徽，无愧于同学们和老师的信任与支持。既然选择远方，便只顾风雨兼程。学海无涯，观世界，也观自己。最后愿今后的我、我们，不失动力挣脱束缚走阳关大道，尽看百花和三月撞出人间好风光；愿再也不畏惊峦耸山，只待来年葳蕤草木生长。 成长 木子程阳光被一束的金黄剪碎，斑驳一地。通红的风，微白的草，金黄的橘……看着手中的照片，我想起了那句"错过了夏天，还可以缤放在秋天",思绪瞬间飞回到那个秋天。2023年的那个秋天，秋风萧瑟，但我的志气却日渐高昂，我想，这个八年级绝对不能颓废下去，哪怕一次，我也要达到我理想中的好排名。说来容易，但在那天赋者，努力者如云的环境中，轻易不能松懈，相对于这些从别人那里积累过来的学习经验，我走了另外一条道路，-﹣根据自己实际情况而制定的自己的道路。选择这条道路，相对来说，压力会小很多。因为减少了与他人对比的频率，减少了对自我的否定，从而增强自我成长，自我教育的自信心。于是，我注重身心健康，却也不忘勤能补拙。既然丑小鸭尚且能脱变为白天鹅，那我就一定可以成为那一匹黑马，冲破障碍！于是，我就一次一次地冲破极限，再登新高！如今，我早已不是那个情涩的少年，已然坦然面对一切挫折与失败，只因我知道，错过了百花齐放的盛开，还可以如菊花般绽放的秋天。 　　 青春之歌（编者加） 陈晓寒青春，如同充满活力的书卷，既有遗憾也有收获。在这一年成长的旅程中，我们曾因错过而悔恨，因成长而欣喜。遗憾，是我们对时间的不舍，对梦想的未及时追求；收获，是我们在挑战中成长，在挫折中坚强。青春的道路上，我们学会了担当，学会了选择，学会了珍惜。每一次的遗憾，都铺就了收获的阶梯；每一次的收获，都铭刻了青春的印记。感谢青春，感谢成长。 在风雨中成长（编者加）紫悦在这一学期的学习中，逐渐让我明白成长的道路中挫折并非是命运的刁难，更多的是磨砺意志的磨刀石。每一次成绩的起伏都让我更加坚强。同时成长也让我珍惜每一个瞬间，无论是笑脸还是泪水，都是生命的馈赠。它教会我如何对待他人，如何挑战自我。在不断的探索中，我逐渐明白了读书的意义，寻找自己努力的方向。或许未来充满未知和挑战，但我相信只要我能够勇敢的前行，就一定可以书写属于自己的精彩篇章。 致信九年级的自己:闻加在过去的一年里，我经历了很多，也成长了许多。或许是在舞台一次又一次的磨练，或许是攻克地生一道又一道的难题，也或许是更加勤奋努力，让我在艰难的学习旅途中迈出了一步又一步。我尝试着去探索、去经历、去失败、去成长、去找到属于我的学习之路，勇敢去面对未知的一切。我开始静下心来阅读，开始用心的做好每一件事，数学题做了一道又一道，政治思维导图画了一个又一个，历史清单读了一遍又一遍，终于在期末那天有了收获。我的政治历史一向不大好，但这次的成绩却进步颇大，也让我明白了努力的意义。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。努力也让我发现并没有背不下来的单词，没有写不完的卷子，只是缺少勤奋与努力，或许学习道路困难且漫长，但行则将至，九年级的我定也不会辜负奋斗的自己，不管现在的我有多迷茫，多累，多么艰辛，但请相信总有成功的那一天，再怎么冰冷也有阳光，再怎么艰辛都得努力，生命中总得有一天定能收获。 灵魂的工程师 走过这一年 岳老板多想“小舟从此逝，江海寄余生”，多想“醒来明月，醉后清风”，也想换一种活法，甚至逃离那种累和焦灼，初二这一年，太费人了我和乐美琼和姣姣时常倾诉也时常打气，此刻，站在暑假的安逸和颓废里，似乎忘了学期内的苦和累，天生自愈，也好！看到同学们写下的回望或期许，内心是满满的力量；看到战友们写下的祝福和鼓励，心中颇多感动，没有你们，三班我是搞不转的，兄弟姐妹们，敬你们一杯！无数次为男生寝室的纪律费神，间歇性地为女生寝室淘神，最近看网上说国乒教练老的快，网友一致觉得带熊孩子费人，我们这份工作也是一样的，费人。谁的课堂又狂了，谁的心里又出现一个谁，谁的作业又拖欠了，谁又去买零食了,谁又没来吃饭了......每天每周都有鸡零狗碎的事，真的是无聊到好笑。我想把大家带到哪里去，我建议大家成为怎样一个心里有家国的人，我推荐大家去了解什么去打开什么等等，大方向一直没有变，可走起来也确实很艰难。幸好，我们的女孩子都很不错，理解我懂我也会心疼人，默默地努力，静静地执行，眼神里给我肯定和力量，靠谱的事都会去做。这一年王可昕李程闻姐杨可爱郑涵涵......都有了巨大的变化，变化里有进步、有温暖。她们的妈妈养女儿应该很幸福吧！只是始终明白，养儿艰难！我家两个还不那么费事，班上这一群兔崽子一个比一个费妈。生活总得自己调剂，所以看到欣慰的地方让自己多一点力量。运动会上佳颖提前做了横幅，还对我保密，真不可思议，不懂的她们眼中的我是怎么个人。课代表越来越有责任感，体委、劳委从来不惰怠，讲桌旁的何员外格外操心，多少都是好事。调皮就调皮吧，也就这么14岁个人，哪能沉稳的像领导。每一天都是不可复制的，每一届都是磨炼，我坦然接受。站在新学年，我想我们三班应该怎样更好。那一程一程，虽辛苦，却进步，不负努力不负初心。尊重理解包容也严格严厉严肃，愿我们初三之战，不负彼此。保五冲三，携手！ 繁星成长（编者加）王老师（英语老师）在过去的一年里，同学们团结友爱，‌互帮互助，‌在团队合作方面，‌全班同学展现出了极佳的默契和协作能力，在课外活动中也表现出色。‌在学习方面，同学们有着很高的自律性和自觉性，‌思想活跃，‌勇于探索新知识，‌有较高的学习效率。‌总之，本学年同学们在各方面都有一定的成就，‌希望在未来的日子里，‌大家能继续努力，更上一层楼。 写给我可爱的2025届3班的孩子们：与你们的相遇无疑是幸运和美好的，虽然过程中咱们并不是时时欢声笑语，可是与你们相处的时候，我感受到了青春的光彩，并对你们的未来也满怀期待。两年的日子里，无愧无憾，无论是你们还是我，咱们都付出了最大的精力，这种互相努力拼搏的样子，是老师和学生之间才独有的默契与情感。每个人的一生都会有无数的相遇、相知、路过、错过，亦或重逢。教师这个职业更是像摆渡人，一程又一程，山高水远，原地守望。别离总会来临，就算不是现在，一年后你们蟾宫折桂也终会离开，所以请大家莫要过于在意，甚至伤怀。 也请大家相信，我的不舍应是大于你们每个人，或是你们所有人的累积（ps：不是最后一节课的那一场独特的告别，眼泪已经在我的眼眶里打转˃̣̣̥᷄⌓˂̣̣̥᷅）。对于大家，由衷的奉劝是，希望大家能够清楚苦读的意义，多年后最终希望到达何种境地，如果还没想清楚想要的是什么，至少明确不想要什么，希望你们一定不要躺平，剩下一年的时间，好好努力、好好学习，不单单是成绩，更是为了理想的人生。我对哪位同学说过，每一届的宝宝对我而言，都是独特的存在，因为我永远在下一届遇不到相同的宝宝了（就比如，我再也遇不到名字叫孙小开和王好楠的课代表了(;´༎ຶД༎ຶ`)）。后来的这段日子，我把每一节课都当作最后一节，每一节都变得很快乐，也越发觉得你们可爱，越发遗憾不能继续陪伴。所以你们一定要有一个很好的结果，我依旧会默默关注、期待着你们的成长和好消息。愿你们如植物一样永远向上，向阳生长！ ——张老师（生物） 地理苍穹下的柔意相伴（编者加）方老师（地理）时光荏苒，岁月如梭，在过去的一年里，我们的班级在地理学科上展现出了许多令人欣喜的亮点。从学习态度上看，同学们始终保持着积极主动的状态。每堂地理课，大部分同学都全神贯注地听讲，认真记录笔记，积极参与课堂讨论。在面对复杂的地理知识时，没有人退缩，而是迎难而上，努力探索其中的奥秘。在学习成果方面，我们也取得了显著的进步。无论是月考还是模拟考试，大家的成绩都在稳步提升。尤其是在地理综合题的分析和理解上，同学们的能力有了很大的提高，能够准确地从地图中获取信息，运用地理原理进行分析。当然，我们也还有一些需要改进的地方。比如，在课堂上可以更好的听讲，积极的探讨地问题，在答题的规范性上还可以进一步提高，对一些难点知识的掌握还需要更加扎实。但我相信，我们这个充满活力和潜力的班级，在新的一年里一定能够继续努力，在中考取得更加优异的成绩。待到升入高中，部分同学们会发现，地理是一门充满魅力的学科，它让我们了解世界的广阔，感受大自然的神奇。让我们一起保持对地理的热爱，勇敢地探索未知，在地理的世界里不断成长和进步。相信自己，你们是最棒的!接下来，是我的一点点小的希望，那就是小陈同学和另外一个小陈同学，越来越好，中考加油，四年后能在校门口看见你们的照片，你一定可以，我相信。也希望能看见其他咱们三班同学的名字。 数学礼物（编者加）贾老师（数学）亲爱的同学们： 在这段数学学习的时光中，大家的进步值得肯定。许多同学在逻辑思维和解题能力方面都有了显著的提升，能够巧妙地运用所学的数学知识，清晰地梳理复杂问题的脉络，并且给出准确的答案，这让老师感到十分欣慰。 不过，还是要提及一些需要改进的方面。有极少数同学基础概念的掌握还不够牢固，这在一定程度上影响了解题的准确性和效率。还有极个别同学在面对具有挑战性的难题时，勇气和毅力稍有欠缺，容易产生退缩的想法。 数学是一门严谨且富有魅力的学科，它需要我们持之以恒地付出努力。已经取得进步的同学，希望你们能再接再厉，不断挑战更高的难度，巩固和拓展自己的数学能力。对于存在不足的同学，不要灰心，及时发现问题并解决问题，弥补知识的漏洞，培养坚韧的解题精神。老师相信，只要大家都怀着对数学的热爱和求知的渴望，未来在数学的领域中，你们都能有所收获，不断进步。