<p class="ql-block">8月9号上午，我有幸观摩鲁子问教授关于外研版小学英语新教材特色和结构解析与教学建议的讲座。</p> <p class="ql-block">鲁子问教授从教材更新的必要性、新教材的新挑战与新使命、外研版新教材的特色、教材的基本体系以及课时安排等方面进行阐述，并回答了一些一线教师非常关心的问题。</p> 新教材更新的必要性 <p class="ql-block">之所以要进行教材的更新，一个是世界倒逼，一个是国内倒逼。鲁教授说英语不能只拿来“做事”，更要拿来“做人”。</p> 新教材的新挑战与新使命 <p class="ql-block">“好教好学”与“善教善学”虽只有一字之差，却对教师提出了更高的要求。</p> 外研版新教材特色 教材基本体系 单元整体结构 <p class="ql-block">单元由Get ready,Start up,Speed up,Fuel up,Hit it up,Wrap up,Check it,Let,s explore几个部分构成。鲁教授还以三上第一单元为例，给我们讲述了学习过程。</p> 课时安排 <p class="ql-block">鲁教授给我们讲了三种不同的课时安排。自己根据实际情况进行选择。</p> <p class="ql-block">同样以三上第一单元为例给我们讲述了课时安排。</p> 小结 <p class="ql-block">小结环节，鲁教授给我们讲了几个可能遇到的问题。</p> 问答环节 <p class="ql-block">在问答环节中，我主要关心这两个问题。一个是自然拼读，一个是字母书写。鲁教授的讲解让我受益匪浅。</p> <p class="ql-block">通过这次学习活动，作为一线教师，我深刻体会到了新教材编写中对新课标的深刻认识。在将来的教学中，我也要努力做一个“善教善学”的一线教师，勇敢地迎接新挑战和新使命，培养引领未来发展的人才。</p>