我要带你去远方——初遇中国女高音歌唱家徐霞老师

徐霞音乐工作室

作者：菩提树（深圳）

　　今年初正式退休后，离开了互联网软件企业的陀螺式生活，时间瞬间宽裕了起来。除了爬山打球旅游外，喜欢唱歌的夙瘾从内心又渐渐强烈了起来。于是便在抖音上频频刷自己一直很喜欢的草原类歌曲。有一天突然刷到了平时非常喜欢的《父亲的草原母亲的河》，这是廖昌永和徐霞老师合唱的版本，也是我第一次在网上听到徐霞老师的歌声。当时十分惊叹徐霞老师那丝滑柔美而又富有磁性和感染力的天籁般的歌声，是那样的悦耳入心。所有的歌唱技术处理似乎都隐藏在情感表达的背后，完全听不到丝毫的卡、挤、捏的痕迹。于是我便主动从不同的渠道在网上搜她的作品和背景资料了解她，随即也就自然而然的成为了徐霞老师的忠诚粉丝。

在霞粉歌友群我同时也听到看到了国内很多音乐界大咖学者同仁们对徐霞老师德艺双馨高尚品格的赞誉，例如敬爱的乌兰托嘎老师称赞徐霞老师的歌唱是天鹅绒般的美声。虽然经常在徐霞老师的粉丝群看到她的新作品和活动信息，但一直未能有机会现场目睹徐霞老师的风采，因为热爱，所以遇见，这个机会终于来了。

8月3号，徐霞老师的学生、川音的优秀毕业生、最美乡村音乐女教师杜科蕾老师等和佛山乐之声艺术中心联袂策划了一场“年轻的朋友来粤会”音乐会活动，老师听到消息后欣然接受邀请，亲赴现场支持并在转天增设了一场徐霞音乐大师公益课。这本来是一个小型的音乐会活动，由于老师的鼎力加持，报名者瞬间骤增，门票很快被预定一空。好在我在歌迷群拼手速抢到了一张珍贵的听课票。

　　8月3号晚上7:30，佛山乐之声艺术中心舞台上，在艺术中心主持人黄涛老师的介绍声中，伴随着全场观众热烈的掌声和欢呼声，徐霞老师身着一袭淡绿、黄、橙三色渐变的香云纱服饰从艺术中心大门口款款走来，高雅靓丽是第一印象。据说当天接站的同学在出站口看到气质非凡的徐霞老师走出来竟迟迟不敢相认。

　　这次小型音乐会上，我们看到了徐霞老师的一个耀眼的标签是懂得感恩和尊重。她说，音乐会上主持人仅介绍上台歌唱者是不够的，应该首先介绍歌曲的词曲作者，这些优秀的词曲作者用一生的生活积累在写歌词，在7个音符上谱曲。他们既要歌词感人有内涵能过审、又要旋律优美便于百姓传唱、还要不能剽窃他人的知识产权，这种既要又要还要全要的苛刻要求使得一首优秀作品的词曲成功创作完成异常艰难。作为一个歌者我们演唱的时候首先要想到他们，要记住先有词曲作者才有歌者的二度创作和演唱。

她深情的说，我要求我自己在上课的时候也要求我的学生在演出前一定要报出词曲作者的名字。主持人报幕也要郑重说明钢琴伴奏老师的名字以示尊敬。徐霞老师突然很正式的说，大家唱歌经常听到钢琴伴奏这个词，其实这个词专业来说应该是艺术指导，就是说一首作品是歌者和艺术指导通力合作完成的，应该是珠联璧合才能带给观众美好的享受。因此艺术指导钢伴是舞台上非常重要的艺术角色。

听老师在台上的讲话，我突然想到为什么国内很多著名的音乐家大咖们愿意支持和鼓励徐霞老师的歌唱事业，我想这可能与徐霞老师对音乐家们懂得尊重和有感恩之心不无关系。徐霞老师的到来大大提升了这次音乐会的规格和水准，大家耳熟能详的徐霞老师的代表作品不断被来自全国各地的歌手在这次音乐会现场唱响，尤其音乐会结束的时候徐霞老师带领她的学生们高歌《我要带你去远方》，引得台上台下同声合唱，全场霞粉载歌载舞气氛热烈，让当晚整个音乐会达到了高潮。然而这次活动的精彩才刚刚开始。因为第二天还有徐霞老师一对一音乐大师课饕餮大餐在等着我们。

　　8.4号上午，来自全国各地的徐霞老师的学生和粉丝纷纷来到乐之声艺术中心，聆听她一对一分析指导学生如何唱好一首歌曲，以及她对艺术作品的感悟。由于我不懂乐理知识和歌唱艺术，原谅我只能从一个歌唱小白和霞迷粉丝的角度来素描我的感悟和体会，更多的是试图通过老师课程的平实记录来更多的了解我们热爱的徐霞老师。

　　敬业是这次音乐大师课徐老师给我的第一印象。授课一天下来，我们台下一众听课的霞粉都累得腰酸脖子疼，徐霞老师却要逐个面对10个学员。这次参加老师点评的学员中不乏一些专业的歌手。徐老师对每一位歌手都能够赤诚相待，为每一位歌友甚至一句一句抠歌，和颜悦色不厌其烦。看到一些学员还有些懵懂，就亲自上台不断地进行歌曲的示范，直到学员真正理解为止。对于不同学员不同的歌唱水平，徐霞老师并没有厚此薄彼，而是既严格又耐心的示范和指导。这种教学对于年逾花甲的老师来说，一天下来劳累程度是可想而知的。在徐老师的歌唱的功力之外，我们更敬重的是徐霞老师的敬业和责任心，尤其难能可贵的是每一次随口范唱都能打动人心，使现场叫好声和掌声不断。

　　专业是我对徐霞老师音乐大师课的第二个印象。我们听到徐霞老师的歌，似乎听不出丝毫技术的痕迹，但这恰恰是徐霞老师歌唱技术深厚的地方。下面就让我们一起看看徐老师在大师课现场是如何说的:（老师特别谦逊的说这仅是她个人的观点，不见得适合所有人）

1、歌者唱歌的时候一定要尊重原作者的创作理念。如节拍、曲调、速度务必力求准确，不要逾越规则。作曲家写歌的时候是呕心沥血的，一定会结合词作家歌词的要求恰当合理地约定这些重要的歌唱要素，不能由着自己的爱好甚至为了炫技而任意拉长节拍、减缓速度，这样一定会破坏歌曲的流动性、歌唱者的呼吸以及音乐既有的美学。我们要非常重视歌唱技巧，但一个优秀的歌者千万不要在舞台上炫技而忘记歌曲真正想要 表达的音乐思想和其背后的内涵，一味的强调自己的气息、位置、腔体等都是舍本逐末。

2、一个专业训练有素的歌者要选择适合自己音乐审美的歌曲，不能逆天而行，首先，一首优秀作品的歌词中要有打动你的内容，第二是特别优美的旋律，第三歌曲选择适合自己聆听的音域，此外节奏、音符、速度的组合符合自己的音乐美学；每个人的自然嗓音特点各不一样，我们要学会扬长避短。

3、歌者在音乐响起前，一定要结合歌曲所表达的意境，身心（心内、眼神、肢体语言等）沉浸式的进入歌曲所描绘的场景中。心里有，眼神里才会有。这也是缓解新手上台后紧张的小秘诀。

4、音乐爱好者一定要熟背歌词和曲谱，不然一是容易犯低级错误，如忘词，节奏、强弱、浮点、切分音、气口等不在点上等；二是很容易分心而影响自己的演唱状态甚至艺术表达，演唱技术基本功一定要准备好，它们都是为歌曲的情感艺术表达服务的。

5、每个音乐爱好者个体音色都是独一无二的，不要一味模仿他人，如果一定要模仿，可以多听廖昌永老师的歌，他的歌唱技术和情感表达都是教科书般的经典。如果错误的唱法模仿成了习惯，改起来还是很难的。希望大家刻苦学习，尤其读谱、音准、节奏的准确是基本功，不能得过且过，要对自己有更高的要求。

6、对如何唱好歌唱祖国等主旋律的歌，徐霞老师也有着自己独特的理解。她说:“对祖国和人民的爱要心里有才能眼里有、歌里有。比如《是你一直想着我》，这是一首脱贫后的贫困地区老百姓感恩党的歌，唱好这首歌要从心里把党比作自己的妈妈来表达,才能把我们对祖国对党的热爱和感激之情发自内心的表达到位。”我突然明白了徐霞老师之所以演唱的很多红歌都十分打动人的原因，无论是《灯火里的中国》还是《我的深情为你守候》等等，都是源自她对祖国、生活和这块热土无限的爱。

《春天的杜鹃》演唱：徐霞、杜科蕾

　　爱心是徐霞老师在这次音乐大师课给我的第三个印象。之前在粉丝群知道老师的一首公益歌曲《春天的杜鹃》非常好听，这次音乐会上才听到这首歌背后的一个美丽动人故事——徐霞老师的学生杜科蕾老师毕业于四川音乐学院，毕业后选择了到四川眉山一个偏远的山村做一名乡村音乐女老师，她一做就是十四年。她对老师说：“这些山里的孩子大部分都是留守儿童，遇到一个好老师很不容易。我在那个地方教他们唱歌和音乐知识，就是希望我的歌声、我的小小的行动能像蜡烛一样，在他们长大后偶尔回想起来，能够温暖照亮他们的心灵。”她的言行让徐霞老师深受感动，她说听到这里她眼泪都掉了下来，原本她想为杜老师教书的山村学校捐款捐钢琴，杜老师说学校的条件很差，因为潮湿，墙壁地面经常被水浸泡，没有条件放钢琴。她最大的希望是徐霞老师能亲自去山村去看看孩子们。

徐霞老师听罢欣然应允，立即着手联系四川省音乐家与企业家。省音主席林戈尔、著名作曲家赵小毅先生、成都苑东生物医药集团董事长王颖、中国著名慈善家陈行甲，以及来自全国近二十位歌迷朋友一同陪伴徐霞来到这个之前从没听说过的小村庄。成都苑东生物医药集团董事长王颖是徐霞老师在北大光华就读时的同窗，她亲自部署集团办公室在十天内为孩子修缮了音乐教室，捐赠了一台钢琴、还有整套音乐教室电脑、电视、以及户外音响。徐霞老师还为当地音乐教师举办一对一声乐课，与当地音乐工作者交流音乐教育和歌唱。深圳著名词作家胡艳超博士在徐霞的朋友圈看见了这次四川支教行，感动之余，还义务创作了歌曲《春天的杜鹃》，徐霞老师还邀请了著名作曲家赵小毅，公益为这首歌曲作曲，之后在深圳慈善家陈文晖先生的支持和协助下，徐霞老师亲自送到北京，进行编曲录音制作。徐霞老师和杜科蕾皆为公益献唱，这首传颂着爱和温暖的作品终于出炉，讴歌千千万万像杜老师这样扎根祖国乡村教师的无私奉献精神。

因为热爱，所以遇见，因为热爱，所以幸福。感恩遇见，感谢徐霞老师用温暖的歌声让我们在过去的日子里共忆了美丽的《往日时光》；祝福徐霞老师在今后的人生旅途中，用更多优秀作品激励和鼓舞我们奔向更加美好的诗和远方。

编辑制作：木子