强师赋能促提升采撷分享共成长——2024年长丰县小学数学骨干教师高级研修班第四日活动纪实

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学习之路，花香满径，2024年8月6日是长丰县小学数学骨干教师高级研修班培训的第四天，虽然培训课程已临近尾声，但全体参训教师的热情依旧高涨，他们一如既往早早地来到了会议室，以饱满的精神期待今天的专家讲座。 　　技术赋能教育，创新引领未来。信息化教学已成为未来教育发展的必然趋势，为了帮助老师们掌握更多的信息技术教学技能，加深信息技术与课堂教学的融合，当日上午特别邀请了宁波市高级教师、名师邬俊耿。他带来了题为《技术赋能下的教学创新》的讲座，让老师们与“智慧教育”来了一次亲密接触，邬老师在讲解智慧课堂内涵的同时，不忘与实践相结合，详尽地演示了智慧软件的使用方式，展示了新技术的“威力”。 讲座中，邬老师着重讲述了“技术赋能教学，我们究竟需要一个怎样的智能平台？”、“基于现实，技术赋能教学我们能做些什么”两个方面。他指出：教师要基于儿童差异化的认知起点、基于儿童多元智能化的互动从学情分析、学习内容、学习方式等多角度不断优化教学、融合教学。他还鼓励老师们要广泛学习，敢于尝试，不断学习，与时俱进，从知识的储存者转型为智慧的运用者。最后邬老师通过几个案例和大家分享了几何画板在小学数学课堂中的应用，让老师们感受到几何画板强大的教学应用功能和魅力。 当日下午，培训班组织了优秀学员分享交流活动。北城世纪城王艳老师分享了题为《核心素养导向下的小学数学跨学科主题学习的实践研究》的微讲座。王老师从选题依据、研究内容、思路和方法、创新之处、预期效果五个方面和大家分享了自己在申报市级课题研究过程中心路历程和研究成果。北城世纪城周文慧老师带来微讲座《闷声耕作，潜心成长》。在讲座中，周老师分享了自己参加合肥市小学数学优质课评比并获得一等奖的比赛收获和体验。金峰路小学杨友齐老师分享了自己参加创新命题比赛的经验，并鼓励大家要一直坚持学习、坚持思考，最终也一定会得到成长和收获。三位老师积极探索的态度和不断学习的热情，感染了在座的所有老师。他们的分享，既有理论引领，又有实践举证，还有策略指导，也带给大家深深的思考。 最后，教研室张传军主任总结说：“我们每一位老师都应该是光和热，只要坚持不懈地努力，定会收获不一样的精彩。”他希望每一位老师都珍惜当下，珍惜与每一位学生之间的缘分，积极探索，努力提升自己，更好地服务我们的学生。他还鼓励大家撸起袖子加油干，理清自己接下来要走的道路，明确自己的方向，立马行动起来，带着收获，带着感悟，带着信念，带着满腔热血去创造、享受自己的幸福。 　　学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。接下来，相信所有老师一定会不断学习，勇于实践，一路修行，以匠心，致初心，带着新理念、新方法、新实践的种子，踏上了小学数学教育这片广袤而充满希望的田野，深耕细作。