<p class="ql-block">博文中学赋</p><p class="ql-block">作者:胡军生</p> <p class="ql-block">音乐:校园的早晨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">演唱:杨烁</p> <p class="ql-block">壬辰开帏奏弦歌,后到何逊先来,峥嵘岁月十二年; 县西建圃育新芽,民办不让公办,莘莘学子逾×万。五更闻鸡,培桃育李芳四季;一灯如豆,树兰滋蕙覆千畦。</p> <p class="ql-block">焚膏继晷,苍髯不移白首心;废寝忘食,黄髫牢树青云志。道传昌乐,弟子远逾三千;学慕曾颜,贤者何止七十?巍巍学府,潜龙归潭之地;郁郁文昌,起凤飞天之乡。 </p> <p class="ql-block">春稼秋穑,夏收冬藏;星移斗转,规圆矩方。由小而变大,坎坷中发展,曲折中前进;由弱而变强,困难中诞生,风雨中成长。逢盛世,均衡发展校园添锦绣;看今朝,全面提升学府换新颜。</p> <p class="ql-block">桃李方艳,已迷蝴蝶;荷角初露,早立蜻蜓。校舍俨然,羡馆阁之绮丽;操场宽阔,慕庭园之华美。教学楼、宿舍楼、综合楼,展艳阳之杲杲;语音室、图书室、实验室,现大观之洋洋。庙堂之音立魂魄,学子翘首;辅弼之志照肝胆,园丁铺路。</p> <p class="ql-block">厚德尚礼,博学致远,中考前十占其半;博士摇篮,文明基地,梦圆清北自此始。教育卓荦琼林,堪当重任;科研俊异瑶圃,敢试锋芒。波激求是之船,启后承前;浪涌创新之舸,开来继往。</p> <p class="ql-block">仰看天高,长云化绸引凤凰;俯瞰水阔,碧波成镜漾天光。两浆齐舞,两岸青山奔来望;一路共进,一派香稻自在黄。 </p> <p class="ql-block">儒为席上珍,人贵不及学富;贤乃国之宝,位高莫过师尊。</p> <p class="ql-block">立德立功立言,士先立志;有猷有为有守,学必有师。学而不厌,诲人不倦,粉笔无言写春秋;匪面命之,言提其耳,黑发积霜织日月。四面灯,单层纸,辉辉煌煌,照遍东西南北;一年学,八吊钱,辛辛苦苦,历尽春夏秋冬。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。</p> <p class="ql-block">化茧原有意,燃烛本无声;百花成蜜后,深藏功与名。落红有情,新林秀于旧林后;金声不断,雏凤鸣于老凤前。枕典席文,刮垢磨光不辞苦;怀瑾握瑜,雕璞琢石何嫌忙?育人以仁,敢承华夏之厚望;教化以德,岂愧乡土之梓桑。 </p> <p class="ql-block">昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?他年攀桂步蟾宫,必定有我。忆博文之旧事,晨读夜课鸟声脆;诵鲁殿之灵光,文磨理砺书香远。少年莫辜韶华,三年博文强基础;皇天不负青灯,百战人生歌大风。涉千江以问路,何人骑沧海之鲸?</p> <p class="ql-block">跋万里而知远,诸生有鲲鹏之翅。昔年坛下之文杏,今作梁椽;向日馆中之青衿,现为国藩。英才辈出,几多人中龙凤;万里扶摇,莫非展翅之鲲。天南地北,皆有我校学子;各行各业,常列博文精英。 鹰隼试翼,不负春风化雨功;骥骐竞蹄,每思落红作泥情。 </p> <p class="ql-block">天下无不散之筵席,良有以也;心中有不倒之丰碑,岂偶然哉?十二年寻寻觅觅,师恩难忘;四千日风风雨雨,吾怀易伤。某人某事,何日忘之,每牵旅人之心;有庠有序,伊可怀也,常惹游子之梦!故国名园久别离,今朝楚树发南枝;桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。</p> <p class="ql-block">敲钟老人归何处?前度刘郎今又来:烛光闪烁,纤手相携,遥想当年桩桩事;热茗飘香,阔臂互挽,共话今日喁喁情。问问老同学,可记得灯前苦读、月下私语?</p> <p class="ql-block">聊聊新故事,却道是著述等身、踌躇满志。为人夫兮为人妻,为人父兮为人母;同学年少多不贱,五陵衣马自轻肥。当年母校惜别,执手相看泪眼;今日故地重逢,真情动地感天! </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2024年6月6日</p> <p class="ql-block">作者简介:胡军生,1969年7月生,中共党员,广西师大文学硕士、苏州大学法学博士、江苏理工学院客座教授、常州市社科界首批20位拔尖人才之一,中国作协会员、江苏作协理事、常州作协名誉主席,曾任常州市政府研究室副主任、市文联副主席、市作家协会主席,现为常州市残联副理事长。出版《旗帜问题考与辨》《骈文观止》《清代常州十大诗人评传》《科学发展观在苏南的实践》《媒妁趣话》《套牢》等著作六部。理论研究方面,论文先后17次获得国家、省部级奖项。文学创作方面,长篇小说《套牢》获2017年度河南省最高文学奖——莽原文学奖并于2019年5月入围中国最高文学奖——第十届茅盾文学奖评审名单。 </p> <p class="ql-block">本文简介:通篇1230字。全文共5段。第1段总括定性,第2段盘点学校现在的总体概况(包括硬件建设和软件建设),第3段歌颂老师,第4段述说学生,第5段曲终奏雅(描绘重逢情景和愿景展望)。</p>