利用开班仪式阐明意义 <p class="ql-block">2024年7月29日上午8：30，在江苏省南通市天南大酒店三楼长江厅举行了“国培计划（2024)”——安徽省中小学骨干教师培训项目义务教育新课程标准——初中道德与法治培训的开班仪式。在开班仪式上，北京尚睿通教育科技股份有限公司王亿情主任热情洋溢地致辞，阐明此次培训的重要意义在于：提升运用新课标倡导的教育方法法治教育难点的示范力和指导力；培养一批“有情怀、懂新课标与新教材、善教学、能指导”的骨干教师团队；示范带动校本/区本研修和教师专业发展。学员代表章伟决心要珍惜机会认真学习。班主任左青青从解读了培训方案。</p> 利用教学教研阐述策略 <p class="ql-block">开班仪式之后，北京师范大学马克思主义学院、大中小德育一体化国家教材建设重点研究基地教授李晓东作了以《从教学到教研——新时代思政课教师专业成长路径与策略》为题报告。他从把握时代、针对问题、自我成就三大方面阐述了利用教学教研的策略。</p> <p class="ql-block">李晓东教授强调，教师将课程标准落实于一线教学，既需要具体路径的指引，也需要教学理念的更新；完善教研机制，为在新时代背景下实现大中小思政课一体化、教学评一致性提供具有可操作性的可复制的经验；要抓住课堂教学，体现素养培育，助力铸魂育人；要脚踏实地，也要抬头走路，做有心人，更做行动派。</p> 利用主题设计阐发核心素养 <p class="ql-block">下午2：30，北京市朝阳区教育科学研究院道德与法治教研员、初中教研室主任康利作了以《核心素养培育下道德与法治主题教学》为题的报告。康利主任着重阐发了核心素养的内涵，核心素养目标的编写与单元主题设计策略，结合法治教学课例和学员提出的问题，指导提升法治主题教学的能力。</p> <p class="ql-block">研修的第一天，在专家的引领下，学员们激情满满，决心从新课标的研究出发，运用新课标倡导的教学方式突破法治教育难点，提升师范力和指导力。</p>