<p class="ql-block">2024 年 7 月 29 日下午，平顶山市彭娅歌小学语文名师工作室开展了一场“基于图谱的思维可视化作业设计线上作业设计微讲座活动。此次活动旨在深入探讨小学语文作业的优化设计，提升教学质量，为学生创造更有价值的学习体验。</p> <p class="ql-block">活动分为两个部分。在第一部分中，工作室的四位老师先后进行了精彩的分享。罗文智老师以“走进鲁迅”为主题，展示了如何通过创新形式激发学生对作业的兴趣，同时保障知识的巩固；田会丹老师则聚焦“分层作业设计”，阐述了如何根据学生的不同水平和特点，定制个性化的作业方案，以满足各类学生的发展需求；张晓琼老师围绕“作业与生活的融合”，分享了如何引导学生在生活实践中完成作业，增强知识的运用能力；田佳老师的分享主题为“跨学科作业的探索”，介绍了如何打破学科界限，设计综合性的作业，培养学生的综合素养。</p> <p class="ql-block">第二部分由名师工作室负责人彭娅歌老师进行指导点评。彭娅歌老师对四位老师的分享给予了高度肯定，同时也提出了针对性的建议和改进方向。她强调作业设计要紧扣课程标准，关注学生的核心素养培养，注重作业的有效性和创新性。此外，彭娅歌老师还鼓励工作室的老师们在今后的教学实践中不断探索、总结，设计出更优质、更符合学生成长需求的作业。</p> <p class="ql-block">活动结束后，参与教师纷纷表示受益匪浅。分享了本次学习感悟。</p> <p class="ql-block">此次线上作业设计微讲座活动为广大教师搭建了一个学习交流的平台，对于推动学校作业改革，提高教育教学水平起到了积极的促进作用。相信在今后的教学工作中，教师们将学以致用，精心设计作业，为学生的成长和发展创造更有利的条件。</p>