<p class="ql-block">上午开了一个班主任会议，起因是来军训的孩子们越来越少。所以内容是，给生病孩子的父母打电话，鼓励孩子积极军训，问题不大的话能坚持就坚持，说是开学分班，以10分的成绩算入分班。</p><p class="ql-block">然后今天下午14:00左右，我给我班一个同学的爸爸，打了电话。先是问了孩子的病情况，再是传达了早上会议的指示，(对方孩子的爸爸之前接触过，是个性子急的人，强势并且说话咄咄逼人）然后这个爸爸就说了，我孩子有病了，不能参加军训，非要冒着很大的危险去吗？(其实学校今天早上也说了，不是非要孩子来学校站着，而是鼓励孩子参与集体活动，并且都是坐在餐厅空调屋里的)我把学校对孩子的关怀也传达了，然后对方爸爸就说了，我最知道你们老师了，两面三刀，我又问了孩子身体不舒服，中考体育怎么参加的啊，这位爸爸更不开心了，把问题升到高度，说要投诉学校怎么招的老师，不能为人师表之类的，说实话，我教了这么多年，我什么家长都遇到过。最后那位家长说，你们这可是私立学校(有威胁的意思）。我答复到，有幸成为孩子两天的班主任，祝孩子学业有成。(我知道家长说，这是私立学校的意思，我也是经历过起起伏伏的人了，我觉得无论私立还是公立，正确引导孩子，培养正确的三观永远是最重要的，当然在沟通的过程中，我也说了身心肯定是第一位)，我说那句话的意思是，我又积累经验了，温文尔雅不失礼貌的祝福。这个家长是性子急，他的孩子就很像他，比如第一天见面介绍，这个孩子说，我就不说，我是哪个学校毕业的了，等真正分班再说吧。我当时就知道，再临时的集体，他就觉得无所谓，等真正分班后，这孩子不会太融入集体的。他的爸爸还有一个问题，总是把人往坏处想，动不动喜欢给人下定义，还好我不容易被pua，也不喜欢别人说话，喜欢自己说，我当时觉得他都50多岁了，性格基本定了，我就不会想着去争辩什么，永远不要想着在每个家长那里都得到表扬，也不要惧怕威胁，太怂了教不好学生的。</p><p class="ql-block">通过这位家长的接触，我学会了一个道理，面对不同的学生，面对不同的家长还是要随机应变，善良之心不能泛滥，今后的工作还是不会以一个人影响全局的。</p><p class="ql-block">对于今后的工作，还是要大方积极主动。</p>