<p class="ql-block"> 做一个智慧的老师，需要学无止境。2024年7月20日上午，我们有幸听取了韩立福研究员以"核心素养下大单元学习方案设计和实施策略"为主题的专题讲座。讲座从五个方面为我们带来了一场听觉盛宴，转变我们的思维，创新了我们的理念，提升了我们的格局！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，讲座着重解读了“让核心素养落地是新版课标的精髓”，从理论层面"新课标是适应新时代发展的新定位，将党的教育方针具体化、细化"，落脚到操作层面深化教学改革“坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习、落实因材施教”。在教学中，我们要创设以学习者为中心的学习环境，注重知识与价值融合，培养学生核心素养。</p> <p class="ql-block"> 其次，详细解读了大单元整体学习的内涵与分类、方案的设计与实施。在教学实施过程中，创建学习小组，在合作中搭建提升自我的平台；构建问题对话为主的新体系，进行课堂创新；以问题学习工具单为抓手，发展学生核心素养的导学能力。</p> <p class="ql-block"> 在整个学习过程中，老师们认真听课做笔记，积极参与课堂活动，专心进行深入研讨。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束之后，郝文亮老师代表全体老师进行了交流分享。在教学过程中，要根据学生特点应用多种招数，发扬学生天性，提高学生成就感，告别新授课，走向解决课，以问题为主线，引发学生思考，老师智慧导学，学生主动乐学，形成乐学善思的高效课堂！</p> <p class="ql-block"> 教师，不仅是个人的选择，更关系到下一代的成长和国家的未来。作为教育工作者，我们要勤勉认真、行而不辍、不断创新、坚持实践，努力把育人蓝图变成现实！</p>