<h3> 非常感谢名师优课专家团队为我们搭建如此优质的学习平台，有幸亲临现场，让我第一次感受华校名师团队“国数课”的魅力。华老师团队创设的“国数课”是加强爱国主义教育的数学课，是将热爱祖国和数学教学巧妙结合，激发爱国情怀的数学课。<br> 通过学习感受颇多，既开阔了眼界又提升数学思维，许多疑问也在专家、教授那里得到了解决。现就池红梅老师的现场展示课“速度：不一样的中国速度”谈谈自己的收获。<br></h3> <h3>一、巧设情境，激活经验。<br> “路程、时间与速度”是常见的数量关系，池老师巧妙地创设了“三只动物比赛，谁走得最快？”的问题情境。激活了学生丰富的生活经验，让学生的思考有方向，有依据。并且在具体的问题中认识“路程、时间与速度这三个常见的量，初步感知速度的含义。<br></h3> <h3> 二、适时点拨，突破重难点。<br> 本节课的重点是理解并熟练运用速度、时间和路程之间的关系，并利用其知识解决实际问题。为了让学生清楚的理解速度、时间、路程各自的含义，池老师设计了“比快慢”，有层次感的教学活动引导孩子一一进行研究。孩子们在研究活动中逐步理解速度是单位时间内行走的路程。比速度其实就是时间相同比路程，特别是对于路程这个概念，更是用示意图表示了出来，让学生加深理解，从而更方便的研究三者之间的关系。</h3> <h3> 名师团队的专家们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享，解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑，能让我们学以致用，我相信在教学实际工作中一定会有所提升。<br></h3>