心有所“暑”，不负所“托”——弋阳县总工会2024年暑假职工子女爱心托管班第一周纪实（副本…（副本）

倪玉帅

火热的七月，骄阳似火，热闹的校园，激情飞扬。为有效缓解学生暑期“看护难”问题，减轻家长负担，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，弋阳县叠山书院自7月8日起开展暑假校内托管服务工作。转眼间一周已经结束了，来一起看看孩子们本周快乐的托管生活吧！ 开班啦！ 盼望着，终于等到了7月8日这一天，上午举行了隆重的开班仪式，让孩子们认识所有老师并行礼，接着由叠山书院负责人李滟忆亲自带领孩子们参观叠山书院，熟悉书院的环境，了解叠山书院的历史，聆听了谢叠山和方志敏的故事。 诵读经典 每天早上的第一节课就是经典诵读，老师会让孩子用手指着读的地方，这种诵读方式让孩子更加的专注。希望通过诵读《弟子规》，能让孩子们养成良好的生活和学习习惯。 一进教室就能闻到一股淡淡的书香。每次孩子们都读的非常认真，有的孩子甚至都能达到忘我的境界。 武术操，太极拳 孩子们晨读完后就由本班班主任带领学习《弟子规》武术操与太极拳。 《弟子规》武术操是一种结合了传统文化和武术元素的有氧运动，旨在通过运动来传承和弘扬中国传统文化。它融合了《弟子规》的价值观和武术的基本动作，以锻炼身体和内心的效果。 武术不同于搏击，以强身健体、颐养性情为主。中国武术源远流长，名扬天下，太极拳是其中的代表之一。学习《弟子规》武术操不仅能够强身健体，还能传承文化、塑造品德、培养社交能力，对个人的全面发展具有积极的促进作用。 虽然动作不标准，但孩子们都非常认真地在学习。 国学与礼仪 每天上午的最后两节课就是我们的国学课与礼仪课了。国学课由谢教授带领孩子们了解生活中的唐诗，生活中的甲骨文以及论语论学习之道。而礼仪课则是由苏老师让孩子们明白“礼”是雅、是境、是敬、是静、是净，礼仪与道德的关系则是道德是礼仪的基础，礼仪又是道德的表现等。 中华孝道•礼仪 到了下午就是我们的中华孝道手指舞课了。中华孝道手指舞是中国传统文化中非常重要的一种表达方式。作为一种以表现孝道为主题的舞蹈形式，中华孝道手指舞通过舞蹈动作的表达来传递孝敬父母、尊敬长辈的价值观念。 老师会通过播放视频与音乐，让孩子们在歌声中学习，在手指舞中锻炼。 劳动课 劳动最光荣！在周一下午第二节课是我们的劳作课，这节劳作课把孩子们带到碑廊进行劳动实践。碑文是历史的见证，是荣誉的体现，是文化的传承，同时也是书院文化的重要组成部分。告诉孩子们要带着一颗至诚恭敬的心认真地打扫每一块碑文，体验和圣贤思想链接的过程。 劳动实践是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它不仅能够培养孩子动手能力和实践操作技巧，更是孩子们获得人生体验，锻炼意志品质，懂得珍惜劳动成果、学会尊重劳动人民的一个最直接的方式。这节课，所有的孩子们都表现得非常棒！ 点心时间 书院每天下午下课后还会有好吃的茶点，不仅有清凉解暑的绿豆汤，还有可口的西瓜呢。每次到下午茶的时间，孩子们都会自觉的排好队，相互礼让，吃完后会自觉的到厨房清理餐具。真是一群懂事的好孩子。 硬笔书法 勤能补拙，让孩子们在练字中安静下来，静下心沉下气。学习硬笔书法能提高书写能力，培养专注力和耐心，增强审美能力，促进文化传承，培养良好的学习习惯，提升自信心，锻炼手部精细动作，培养意志力等等，坚持练习硬笔书法需要克服困难和挫折，可以培养孩子的意志力，让他们懂得只有坚持不懈才能取得成功。 手工•美术 手工和美术对于孩子具有极其重要的意义：促进身心发展；培养创造力和想象力；提升审美能力；增强情感表达；培养耐心和专注力；建立自信心；促进文化传承；培养解决问题的能力等等，让孩子们动手做手工和学习美术是一项非常有意义的课程。 孩子们都非常的喜欢画画，对绘画非常的有热情，让我们来看看孩子们眼中的世界。 每周都会有一节手工课，这周的手工课，我们教孩子们用纸折出了立体的爱心，真是一群心灵手巧的孩子。 作业辅导 每天的最后一节课就是我们的作业辅导了，孩子们会在课上完成自己的暑假作业，或是阅读自己喜欢的书籍。老师们就在一旁帮助同学们解决作业上遇到的疑惑。 每日打卡 子曰：学而时习之，不亦说乎。就是说：学习了要时时去实践，要去做才有收获，才能体会到学习的乐趣。 美好的一周结束了，暑假托管多样的课程让孩子们掌握知识同时能力得到了提升，期待下一周精彩的生活。