六年级优秀作文集

操老师

美篇的作用 六年级袁新悦 美篇可以把一些文件、事、照片放在里面做记录。还可以插入一些音乐，不管放多久都不会消失，不会像微信那样较长的时间不看，视频点不进不去。微信还会显示此视频太久没看已经点不进去了。如果你下载了美篇，不管你把一些文件、照片、视频放多又都可以点进去看，而目容量非常大，可以把当天发生的事情同步记录下来。等长大后也可以看，回忆起小时侯的事情，也可以将自己写的优秀作文放进去，等长大后有了自己的宝宝后可以给宝宝看，让宝宝对妈妈的了解更多，也可以让宝宝向自己学习。平时弟妹也可以学习优秀习作。留存自己走过路的印痕。 表姐过生日六年级邱诗涵用词语编写片段：骆驼风筝小贩摊位陈醋大蒜饺子 今天表姐唐悦过生日，姨妈邀请我们去吃宵夜，表姐家在夜市旁，一路上，小贩的吆喝声此起彼伏，爸爸将轿车停好，我们走着走着，我忽然在一个摊位前停下脚步，眨巴着眼睛：“爸，妈，我买一个礼物送给表姐，行吧！”爸爸妈妈点头。我便在摊位上挑选起来。“这个！”我举起一个毛绒玩具，这是一只悠闲的骆驼，它的嘴里还含着草呢！妈妈挑了一个风筝，来到表姐家，我们祝贺表姐“生日快乐！”她害羞的红着脸请我们进去。我来到厨房，恰好碰见姨妈在做凉拌牛肉，她将熟牛肉片放入碗中，加入陈醋，大蒜，香菜和花生。之后，她还煮了饺子。餐桌上，我们点燃生日蛋糕上的蜡烛，为表姐唱了生日歌，她了许愿吹灭了蜡烛，我们将礼物拿给她，她兴奋地抚摸着骆驼玩具的毛，不停道谢！武汉极地海洋世界欢迎你六年级邱诗涵 武汉，四季分明，在烈日炎炎的夏天，去一趟极地海洋世界吧！ 极地海洋世界，一个令我心驰神往，流连忘返的世界。步入大门，映入眼帘的，是一个巨大的半身鲛人，飘逸的长发，微闭的双眼，合十的纤手，令人惊叹。 来到这儿，你一定要去海洋馆看看。只见驯兽师拎着一桶鱼，只需一挥手，海豚便顶起一只圆溜溜的球在场地上转起圈来。末了，它一跃而起，跳进水池，顶着球，一下下地让球在鼻尖上跳跃着，驯兽师一抬手，扔出几条活蹦乱跳的鱼。海豚欢悦地叫一声，在空中划过一道完美的弧线，将鱼含在嘴里，鼻尖上还顶着那只球。 接下来还有海象吹气球，海豹弹琴，北极熊跳舞等节目，相信你看了一定会喜欢！ 之后，你可以前往“船长餐厅”去吃鱿鱼饭，粒粒分明的米饭和香气扑鼻的鱿鱼丝一定会让你的味蕾得到满足！ 最后，你一定要去“水母馆”看看，那儿有各种各样，大小不一的水母，水母们三五成群，在一起舞动着，仿佛翩翩起舞的女郎。 武汉极地海洋世界欢迎你！相信你来后一定会流连忘返！《世说新语》读后感 六年级陈星朵 今天学了两篇文言文,《咏雪》和《陈太丘与友期行》，让我收益颇多。《咏雪》主要讲述了谢安在一个下雪的夜晚,把家人聚在一起谈文章的义理。不久雪下的大了,谢安高兴地说:"下雪像什么?"哥哥的儿子说:“像往空中撒盐”。哥哥的女儿又说:"像柳絮漫天飞舞”。谢安很高兴。我从中可以体会到一个温馨文化气息浓郁的家庭氛围,也体会到谢道韫很有才气。 《陈太丘与友期行》主要讲了陈太丘与朋友相约正午十分同行,可约定的时间都过了那位朋友都没有来,陈太立丢下他离开,陈太丘离开了那人才来。陈太丘的长子七岁在外玩耍,客人问元方:“令尊在不在?"元方回答:"等您很久,您却没来,他已经离开了”。他的朋友很生气,气得当着元方的面骂他的父亲。元方说:"您不讲信用,还骂我的父亲很没礼貌”。友人听了元方的话感到很惭愧,就下车拉元方，元方却走进门不理他。 从中我明白了:做人要讲信用。我认为陈太丘的作法是对的,如果这一次等了,那下一次友人还是会迟到，只有这一次让友人知道讲信用,下次就不会迟到了。读《论诗》十二章有感 六年级陈星朵 今天我学了《论语》十二章，让我收益颇多。 "子曰:‘三军可夺师也,匹夫不可夺志也”。这句话来自《子罕》,这句话的意思是孔子说:"军队的主率可以改变,但一个人的志向是不可以改变的”。这句话是讲一个人应该坚定信念,失志不渝。 “子曰:‘温故而知新,可以我师矣”。这句话来自为《为政》，这句话的意思是孔子说:"温习学过的知识可以得到新的理解和体会,凭这一点就可以做老师了”。这句话是讲学习之法,强调温故知新。 这《论语》十二章,是讲孔子的道德修养的过程,孔子是想提醒后人一个人的道德修养不是一朝一夕就能完成的,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做,这两点对任何人都是有好处的。 老师火眼金睛 六年级王小浩 今天上午，老师让我们写一篇游记的作文，我灵机一动,在作文本上翻了翻之前的作文，翻到了一篇之前写的游记，十八分。 正当我把那十八分的作文的那面撕下来,准备抄的时候。老师用那火眼金睛，说：“你撕下这一张干什么？”我说“这篇十八分作文不好看。结果啊,还没有说出口,我的诡计就被老师识破了。 最后的十几分钟里,老师给我讲道理:"你欺骗家长也欺骗老师,我真的为你的妈妈感到伤心”。 最后,我认识到了自己的错误,不该抄以前的作文来忽悠老师。我以后尽力把作业做好,再也不敢懈怠老师布置的作业了。 我吃第三个馒头六年级袁新锐 今天妈妈送我去学校，我跟妈妈说再见后就进了校园，到了教室把老师让我写的作文教给了班主任后就回到了座位上开始听语文老师讲课。一眨眼就到了下午，原本还在安静看书的我，只见班主任三步并作两步地来到我的座位旁，兴冲冲的对我说:“北城，你早上给我的作文，校长看过了特意让我过来给你：奖励——三个馒头。”我惊讶，揉了揉眼睛，又揉了揉耳朵。只听见老师又把刚才的话重复了一遍，我才确定自己没有听错，看着老师手里还在冒热气的馒头，我抽出手接过来，眼晴一眨不眨地盯着馒头，连忙说:“谢谢老师，谢谢校长！” 老师走后我悄悄地吃了一个，等到放学我第一个冲出了教室，准准快点回家将这一个好朋息告诉妈妈。在回家的路上看着手里的两个馒头越看越饿，顿时一个念想冒了出来:吃吧吃吧，妈妈不会怪你的。如此想着我两三口就把馒头给吃完了。最后一个是留给妹妹的，没过多久肚子又饿了。心想:我就只吃左右两侧，到时候就跟妹妹说左右两则的皮被粘到了其它馒头上。对，就这样，我便毫无心理负担地把左右两侧的皮吃进了肚子，可美味却让饥饿更加得寸进尺，我不得不在馒头上挖了几个小洞，馒头从一个完整的变成了一个坑坑洼洼的馒头。心想:反正妹妹也不知道馒头的事，我把馒头吃完妹妹也不会知道。就这样三个馒头全都进了我的肚子，吃完后我愧疚地走到了家门口，最后鼓起勇气推开了门走了进去。妈妈看见我两手空空地回来，并没有说什么，只是看了我一眼，叫我去写作，等会饭就熟了。可我却觉得妈妈看我那一眼，好像什么都没说，又好像什么都说了。我心不在焉地回房间写作业，投写一会儿生字就闻到股香味，听见了二丫娘的声音。在我写作业的时候，妈妈拿出面粉做馒头。我听见二丫娘说问:“你家哪来的馒头啊？”我妈妈说:“这馒头啊，是我家那孩子作文写得好，老师奖励给他的，在学校没舍得吃带回来的，现在他正在房间里写作业呢。”二丫娘满脸羡慕地说:“啊！你家孩子真懂事啊！”说完这件事，两人又聊几句家常话，二丫娘就回去了。妈妈看二丫娘走了，把刚做好的五个馒头拿进我的房间说:“北城，先别做作业了，来先吃几个馒头。”我借口渴的理由把妈妈支走后，又拿着一个馒头放在了妈妈床边。我渴了一口妈妈拿来的水又在妈妈的注视下吃完了一个馒头，我说:“妈妈，剩下两个馒头就留给妹妹吃吧。”妈妈欣慰地笑了笑。我把作业写完躺在床上流泪了，从此我的童年结束了。 三个馒头 六年级邱诗涵夕阳西下，他独自一人，低着头，拿着一张奖状，背着沉重的书包，迟缓地拖着两只脚，一步步地走着，夕阳将他的背影拉得很长，很长。中午，他趴在桌子上，嚼着咸菜，却觉得索然无味；捏着筷子，却觉得毫无分量；吃着米饭，却觉得愈加饥饿。贫穷的家境压迫着他，他的肚子无时不刻地唱着“空城计”。他，班上的高材生，却以一副弱不禁风，瘦小的形象出现在他人眼前，极不相称。“吱——”推门声没有引起他的注意，洪亮又洋溢着兴奋的声音随之响起：“小明，你的成绩出来了，全校第一！校长奖励你三个馒头。”他揉着酸软的脖子，缓慢地抬头，不可思议地瞪圆双眼，好不容易集中了目光，他牢牢盯住眉飞色舞的老师。有那么一瞬，他怀疑他的耳朵出了问题，他的眼睛转向三个香气扑鼻的馒头。馒头，老师，眼睛都在提醒他：这是真的！他慢慢勾起嘴角，灿烂的笑靥在他脸上缓缓绽开。他的心欢乐得像在唱歌，他的笑容都咧到嘴根了。“我一个，妹妹一个，妈妈一个。”欢喜之余，他的心里仍不忘牵挂自己的家人。他来不及多想，抓起一个馒头就狼吞虎咽起来。吃完后，他的肚子仍不满足，他看着母亲的馒头，不禁咽了咽口水。“吃了吧，母亲不会责怪你的。别吃，做人应言而有信。饿是现实，吃了没关系。不行，上一秒许诺，下一秒就失信吗？下次补一个吧，没关系！”经过一番思想斗争后，他毫不犹豫地吃掉了。“咕咕-——”饥饿得寸进尺，一点一点地吞掉他的理智。他拼命克制自己的欲望，努力忘记最后一个馒头，但香气不断诱惑着他，考验他的决心。他发狂般捶打课桌，又平静下来，他一点点撕掉馒头左侧的皮，并思忖：吃一点，没关系，就说是蒸的时候粘住了。但这么一点怎么够，在饥饿的驱使下，他撕掉左右和下面的皮，用心地弄得足够忽悠住妹妹，但这也让他的欲望一再放大。紧接着，他在馒头下弄了几个浅沟，并将馒头渣吃掉了。他看着千疮百孔的馒头，心里咯噔一下，感到哥哥形象即将荡然无存，他不由地失落万分。最后，他干脆一不做二不休，三下两下飞快吃掉了仅剩的馒头。放学回到家，他将奖状递给母亲，母亲隐约猜到了，但终没有做声。他平复了心情，开始写作业，良心折磨着他，他在心里一遍遍地责问自己：“为什么要这么做？怎么这么自私？”他叹了一口气，站起身，忐忑地准备向母亲坦白。他局促不安地站在房门口，透过门帘，他隐约看见母亲在柜子里翻找着什么。他不安的心又升起一丝好奇。母亲走进厨房，他轻手轻脚地走向柜子，打开柜门，他惊讶不已，里面的面粉竟不翼而飞了，在那时，母亲向来勤俭，面粉只有在节日期间才会拿一点出来，现在……他心里五味杂陈，疑惑，忐忑，好奇，愧疚不安冲击着他的心灵，他蹑手蹑脚地走向厨房，房门向外敞着，他躲在门后，悄悄观察着母亲。母亲背对着他，倒了一大碗面粉，又加水、加发酵粉，最后，她将五个面团放入蒸笼，坐在一边静静地等着。他鼻子酸酸的，不由捏了捏拳头。许久，馒头蒸好了，她洗洗手，小心地将珍贵的馒头放入盘中，又端了盘子，走到门外。刚在门外坐下，母亲就撞见隔壁的二丫娘，她欢欣地说：“二丫娘，你瞧！我儿子学校奖给他，五个馒头！”“哎呀，你家儿子多争气，比我家二丫强多了……”二丫娘羡慕不已。两人拉了一阵子家常，母亲吃掉一个馒头，随后便回屋了。他悄悄溜进房间，开始写作业。“小明，吃饭了！”听见熟悉的呼喊，他大步走出房门。妹妹和母亲微笑着，他反而不知所措了，他坐下来，母亲拿起两个馒头，放在妹妹前面，又拿两个放在他面前，他将盘子一推：“妈，我不饿，您吃吧。”母亲仁慈地摸着他的头：“孩子，我不饿，你吃了有力气学习啊！”“哥哥，你就吃吧，我把我的给妈一个。”妹妹温和地插了一句，“不，你们吃，我刚才吃了两个。”母亲笑着说。他偷偷藏了一个在手上，趁母亲去收盘子，他飞也似的奔进母亲房里，轻轻将那个馒头放在母亲枕头边。他回到自己房间，掩上门，坐在床上，默不作声地流泪，母亲做这么多，只为让他幼小的自尊心不受伤害。那一天，他的童年结束了……