<p class="ql-block"> 夏花绚烂、万木峥嵘，为全面提升教师创新能力和队伍整体水平，推动教育教学工作蓬勃发展，办人民满意的教育，在教育局的大力支持下，息县骨干教师培训班于2024年7月14日在第二十小学正式开班。</p> <p class="ql-block"> 在一众骨干教师跷足抗首的期待中，下午2点30分 息县思源实验学校副校长吴红为骨干教师做了《生命教育班级德育体系的探索》的讲座。</p> <p class="ql-block"> 吴红校长从班级德育体系的定位、班级德育体系构建的意义、如何构建班级德育体系（以生命教育班级德育体系为例）三大板块介绍了德育工作的理念、体系建构、活动建议及具体实践。在德育工作方面，吴红校长强调在设计德育活动时要从国家所发布的德育相关文件中汲取营养，结合校情、班情来设计、实施德育活动，要形成自己的班级德育体系。讲座重点分享了生命教育班级德育体系构建的方法。包括四个方面：一、一片丹心～礼敬生命；二、两个载体～丰盈生命；三、三块阵地～涵泳生命；四、四方合力～舒展生命。讲座有梯度、有温度、有厚度、有实效，可操作。吴红校长举出大量自己亲身经历的案例与大家进行分享。“打造主题凸显的班级文化”、“营造如家的班级氛围”、“开展丰富的班级活动”、“推行多元的评价机制”……都在具体实践中得以彰显。如何设计中队会？如何召开主题班会？如何召开家长会……吴红校长都细致入微的介绍每个环节。</p> <p class="ql-block"> “水本无华，因风而起涟漪；石本无火，因击而闪灵光。”讲座中的游戏《爱的小路》的现场体验更是将讲座推向高潮，参与体验的老师感触很深。吴红校长用爱用心、润物细无声地走进孩子们的心灵，一届又一届，智慧地带领孩子们一起逐梦成长，也让参会老师感受到班级德育体系构建的必要性、重要性、系统性、实践性；感受到吴校长诚挚的教育情怀；感受到助力骨干教师成长的拳拳丹心，受益匪浅，对今后的工作具有引导、启发等作用。</p> <p class="ql-block"> 在学习中成长，在成长中实践。我们将不断汲取优秀的教育理念与方法，努力打造自己的幸福育人状态，努力成为有理论高度、有视野宽度、有专业深度、有情感温度的班主任。</p> <p class="ql-block"> 近距离聆听专家指导，青年教师们都受益匪浅，寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒，没有反思就没有进步，青年教师提升之路正在脚下，道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。相信所有青年骨干教师们都能怀揣初心，内外兼修，为成长息县的教育砥砺深耕！</p> <p class="ql-block"> 本次培训彰显了息县教育局发展的坚定决心，体现了教育局领导对教师成长的高度重视和勇于探索实践的奋斗精神，有力促进了青年骨干教师对师德塑造、师能强化、职业发展以及教学工作的认识，为青年教师们提供了诸多宝贵的教学理念和方法，更为今后息县高素质教师队伍的培养奠定了基础！</p><p class="ql-block"> 道虽远，笃行可致，事虽巨，坚为必成。本期培训既有高度的理论水平，又有实际的示范指导，在青年教师的心中撒下了“塑师德，强师能”的种子为青年教师指引了专业成长与发展的方向，铺垫了骨干教师之路的成长基石！</p> <p class="ql-block">编辑: 张莉 胡光杰</p><p class="ql-block">排版: 许雪萍 孙倩倩</p><p class="ql-block">终审: 吴红</p>