<p class="ql-block"> 7月12日上午梁小玲博士为我们开展了《三级心理测验技能》专题培训，梁博士课前先让大家体验了两个心理测试，让大家对心理测试有了兴趣。课程上讲述了心理测量的概念与分类，心理测量在心理咨询中的应用，心理测量的注意事项与伦理要求等。课后让大家体验了瑞文智力测验、90项症状清单、抑郁自评量表、焦虑自评量表、艾森克个性测验、卡特尔16种人格测验、明尼苏达多项个性调查等心理测量量表，让大家更清楚各种量表的内容以及应用范围等。</p> <p class="ql-block"> 下午课程开始，梁小玲博士先让大家完成心理测验技能量表中的心理与行为问题评估，之后带大家解读相关量化标准。共同学习心理评估的目的、心理普查量表的解读、心理危机评估流程和干预等方面学习，为教师以后的心理工作提供了极大的帮助。</p><p class="ql-block"> 通过培训，有效提高了教师的心理筛查、评估技能，为进一步织牢了学生心理守护网，全体教师将带着真心、诚心、爱心、热心，以饱满的精神状态投入到学生教育管理工作中，为心理健康工作保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 13日上午，梁小玲博士给我们详细讲解明尼苏达多项个性调查（MMPI），艾森克的人格问卷(EPQ）的计分方法，并结合例题给我们巩固了重难点，中场休息时，梁博士温和而耐心地解答学员们的问题，一上午的课程紧张而有序的进行着，学员们个个专注，相信将来大家都能把今天所学的内容灵活运用在工作生活中。</p>