<p class="ql-block"> 为了弘扬教育家的崇高精神，提升学校教育教学水平，大港英语实验小学于7月8日举办了一场主题为“弘扬教育家精神”的讲座。本次讲座邀请耿玉娟名师工作室主持人耿玉娟主讲，大港英语实验小学全体教职员工参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 讲座伊始，耿校长首先对教师们在过去一学期的工作做总结。随后，她以“弘扬教育家精神之我学我思我行”为主要内容，以“新时代教师的责任与担当”为主题，详细阐述了继承与发扬教育家精神是新时代教育工作者的重要职责。她分析了当前社会变革对教育提出的新要求，以及教育家精神在引领教育创新、促进学生全面发展中的关键作用。激励教师做“四有”好老师，当好学生的“四个引路人”。</p><p class="ql-block"> 耿校长在讲座中首先强调，新时代教师要坚持立德树人的根本任务。爱岗敬业，潜心钻研。育人育己，知行合一。教育家精神的核心是热爱教育、投身教育并不断创新，他们以塑造学生的品格、培养学生的能力为己任，不仅传授知识，更注重培养学生的综合素质。</p> <p class="ql-block"> 其次教师要爱岗敬业，潜心钻研。新时代教师要扎根一线课堂的教育田野行走，从业务上提升自己的素质和能力。</p><p class="ql-block"> 从“往原点返”“往深处想”“往精处做”“往高出站”四个方面强调的教师要保护人的本性，保持人的最初的美好和善良。多一把尺子多一条路径。好老师不是把不同的学生变相同，而是让不同的学生更不同。教育应关注差异，满足不同学生的学习需求，适性发展。让孩子成为最好的自己。真正让每个孩子都被看到，让我们的课堂成为最懂孩子的地方。</p> <p class="ql-block"> 最后鼓励教师要育己育人，知行合一。新时代呼唤大先生。要用教育家精神做老师，把育人能力建设摆在更加重要的位置上，心有大我，至诚报国。育人者，必须“先育己，后育他”。要努力塑造“大”格局，眼里不仅有学校，学科还要有国计民生和中华民族伟大复兴。努力形成“高”见解，在大胆探索并遵循学生生命成长规律和教育规律的基础上，探寻教书育人的真谛。努力孕育“美好”风格，脑中有教，心中有人，行中有德，成为“经师”与“人师”的统一者。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，耿校长语言生动、见解独特，一些教育教学先进理念让老师们受益匪浅。在讲座最后提出，教育家精神不仅仅是教师个人的追求，更是整个教育团队共同的目标。她呼吁全体教师要共同努力营造一个充满爱心、责任感和创新精神的学习环境，让每个学生都能在这里得到全面而深入的发展，广大教师要牢记时代三问：为谁培养人？培养什么人？怎样培养人？不忘立德树人的初心，牢记“为党育人，为国育才”的使命担当培养担当民族复兴大任的时代新人。</p> <p class="ql-block"> 滨海新区耿玉娟名师工作室</p><p class="ql-block"> 2024.7.8 </p><p class="ql-block"> 撰稿：安 然</p><p class="ql-block"> 记录：刘 佳</p><p class="ql-block"> 审核：耿玉娟</p>