《学弹电子琴，快乐享人生》之三

滨奇

继2023年10月初编辑完成了《学弹电子琴，快乐享人生》之二后，为能将随后继续跟着姜南老师学弹大教材后半部分的名曲作业和班集体相关参赛表演活动情况留存下来，特编辑本美篇存档自用，以便于随时查找调用（本美篇内容收录的时间范围为2023年10月至2024年7月底）。

一、完成的教学作业

以下为2023年10月以后秋季学期完成的作业

1、《希望》圆舞曲，108，弦乐+排箫+小提琴等，溪水音效（708）。

2、《健康歌》伦巴，110（要求132），小号+原声吉他+弦乐

4、《拨浪鼓》波尔卡，108，弦乐+吉他

3、《浪花一朵朵》贝奎英，70，颤音琴+小号+弦乐

5、《童年》贝奎英，110（要求132），弦乐+民谣吉他

6、《青青河边草》波尔卡，100（108），电钢琴+弦乐

7、《世上只有妈妈好》波尔卡，88，弦乐+单簧管+小号

8、《歌声与微笑》波尔卡，108，风琴+长笛

以下为2024年3月份春季学期以来的作业：

1、《青春小鸟》贝奎英，108，电钢琴。

2、《七色光之歌》迪斯科，60（108），八音盒+小号+风琴（最后的613）弹错了。

3、《彩云追月》探戈，88，风琴+单簧管+弦乐（注：此曲未能完整准确流畅的弹奏下来，需继续努力！！！）。

4、《步步高》，波尔卡，60（108），扬琴

5、《花好月圆》，F大调，伦巴，70（108），风琴+单簧管+长笛+弦乐

6《紫竹调》民族古曲，85，二胡+琵琶

7、《孤独的牧羊人》波尔卡，70，圆号+吉他+小号

8、《送别》8拍子，76，火车音效（727）+排箫+弦乐

9、《故乡的亲人》乡村音乐，76，大提琴

10、《雪绒花》圆舞曲，108，小提琴（双音色）

11、《圣诞快乐》贝奎英，88，小提琴（双音色）+铜管合奏（双音色）

12、《忆童年》圆舞曲，88，手风琴（二句应为高音的432，我误弹为321，实属不该犯的低级错误！！！）

13、《铃儿响叮当》波尔卡，110，八音盒

14、《夏日最后一朵玫瑰》摇摆，108，手风琴（双音色）

15、《摇篮曲》8拍子，68，单簧管

16、《友谊地久天长》8拍子，68，弦乐+单簧管

17、《丰收之歌》波尔卡，100（132），八音盒

二、自学弹奏及编辑制作的配乐视频

1、2023年12月寒假期间自学弹奏了《天空之城》，钢琴模式，速度68。

2、编辑的电子琴合奏《保卫黄河》小视频，节奏：进行曲，速度：120。五位女神弹奏各自音色的主旋律，我在其中弹奏左手的和弦伴奏。

3、编辑的小视频《健康歌》

4、编辑的小视频《龙年初二游哈尔滨冰雪大世界》

三、班集体参赛表演活动

2024年7月18日和20日，在姜南老师的精心组织指导下，我们全班同学在哈尔滨老年大学器乐系和全校庆祝建党103周年汇报演出的舞台上，表演了《童年》这个节目，取得圆满成功！

在排练和演出时，付萍、李宏艳、蔡丽萍等担任电子琴弹奏的同学精心排练保证弹奏效果；担任表演唱的同学们群策群力琢磨演出时的动作与配合、筹措服装、借红领巾、帮我们男士指导排练曲子的难点、帮同学化妆、系红领巾、主动上下楼搬运琴具、帮同学们照看拿好包包、为同学们拍照留念……，一件件令人难忘的所谓小事真是太多了！我们班真是一个人才济济团结和谐积极向上充满正能量的好集体！每个人都在为班群建设积极主动的发光发热！我为我们的班集体而自豪！

我们五名同学还在器乐系汇演的舞台上，表演了电子琴合奏曲《保卫黄河》。

四、几个乐理知识

1、反复记号（此帖内容摘自李丽梅同学发帖）

2、五线谱调号

六个降号调顺口溜：

一降F二降B，三E四A五降D，六个降号是降G，七个降号是降C。xi mi LA re Sol do fa 。

（注：除了一降为F大调外，其余二至七均为降*调）

3、调号的规则：

口诀：升号#调往高处走，b降号调往回（低处）走。

#升号调口诀：最后一个调号往上一个小二度即它的调名。

b降号调口诀：倒数第二个调号所在的音高即它的调名。

C大调

使用同一个调号的大调与小调叫关系大小调。

关系小调：从大调主音往左找小三度音即为对应的关系小调。

如C大调主音主音“C”往左找小三度音为“a”，所以C大调对应的关系小调为“a小调”；

F大调主音“4”往左找小三度音为“2”,所以F大调对应的是d小调。

调号：

#号最后一个调号（4音位置上）往上一个小二度音为“5”，故它的大调名为“G”。

G大调主音“G”往左找小三度音为“e”,所以G大调对应的关系小调为“e”小调；

#号最后一个调号往上一个小二度即它的大调名。

D大调主音“D”往左找小三度音为“b”,所以D大调对应的关系小调为“b”小调；

#号最后一个调号往上一个小二度即它的大调名。

A大调主音“A”往左找小三度音为“f”,所以A大调对应的关系小调为“f”小调。

4、五线谱曲子怎么判断大小调

首先看五线谱上面标记的调号来看它是什么调的，其次看其曲子结尾的结束音，如果其与调名一致则为大调的；如果其结束在一个比调名低了三度的音上，则为小调的（大调结束在“1”音位置上，小调结束在“6”音位置上）。

5、指法基本规则：

把右手的5指留给曲子中的最高音，往下走的按4321指法来用，期间可以用跨指来调整；把左手的5指留给曲子中弹奏和弦的最低音，往上走的几个音可以用跨指来完成。

5、电子琴的移调（此帖内容为付萍同学给我提供的发帖）

6、姜南老师发给我们的帖子对我们有很好的警醒作用！不付出就不可能进一步提高弹奏的技能！所以今后应每天至少坚持练琴2小时以上，特别是应加强《哈农》、《拜厄》的基础练习，争取达到高级爱好者级别！谢谢我们敬爱的姜南老师！

后记：

1、在本美篇的第三部分乐理知识小节中，采用了李丽梅和付萍两位同学提供的帖子素材，在此表示感谢！

2、我有一些作业未达到规定的弹奏速度要求，还有的曲子弹奏的不流畅不完整，存在较多的瑕疵与问题。为能真实记录反映当时交作业情况，也均将其如实编辑在了本美篇中，以警醒自己正视差距与不足！

3、因个人水平所限，本美篇中可能还存有一些不当之处，欢迎老师和同学们给我指出以便于及时修改。

谢谢姜南老师对我们的精心指导和鼓励，让我们奋力前行在快乐学琴享受人生的路上！

谢谢同学们对我的支持与厚爱！有缘和这么多好同学一起跟着姜南老师学琴是我的福份！

2024年7月16日晚初定稿于哈市