【黄金】向阳而生,追光前行——记2023年博白县中小学数学教师继续教育培训(小学数学4班)

黄金

<p class="ql-block">  为了进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍素质和业务水平,适应学校教育教学改革与发展的需要,博白教育局联合玉林师范学院对教师进行了为期三天的培训,本次培训在7月7日上午拉开序幕,在7月9日下午落下了帷幕。</p> <p class="ql-block">  本次培训听了六位老师的精彩讲座,其中印象最深的是李萍老师的《信息技术如何促进新课程标准的实施》。她主要对以下六个方面进行了阐述:</p><p class="ql-block">一、新课改的时代背景</p><p class="ql-block">二、新课标与信息技术</p><p class="ql-block">三、深圳南山区数字化教育经验</p><p class="ql-block">四、在线平台资源介绍</p><p class="ql-block">五、线上线下融合教学(混合式教学)</p><p class="ql-block">六、信息技术与小学教学融合</p> <p class="ql-block"> 李老师结合自己丰富的教学经验,向我们展示了现代教学技术对我们教学的影响,她还向我们推荐了非常高效并实用的软件,如:智慧中小学教育平台、希沃白板、八桂教学通等,李老师还从平台的策略、获取、使用技巧等给我们做了详细的讲解,使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  7日下午是李霞老师的《小学专业发展与数学校本课程建设》,她的讲解使我们对数学教学有了进一步的了解,她强调:数学教师不仅要有专业的知识,更要注重教育教学理念的更新,更要将知识的趣味性和实用性相结合,更要培养学生的动手操作能力。于是李老师现身教学,现场带领我们制作一系列的教学用具:从A4纸到七巧板的产生,让我们将抽象的数学概念转化为直观教学。游戏互动的产生不仅辅助了我们的教学,还活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣,李老师的互动课堂将为我的教学添了一抹艳丽的色彩。</p> <p class="ql-block"> 最后一节课是晏老师的《数学课程标准》学业质量解读。她把数学数字转化成音乐符号写入曲中,还热情洋溢地为我们唱起来,悠扬的歌声活跃了整个会场,使氛围一度高涨,许多老师情不自禁地唱起来。晏老师现场演绎的方法,值得我学习。</p> <p class="ql-block">  本次培训,使我视野开阔,收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。“问渠那得清如许?为有源头活水来”。知识就是力量,感谢继续教育这个平台,给了我学习的机会,我会继续努力学习,努力为教育事业贡献自己的力量。</p>

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