<p class="ql-block">致孩子：</p><p class="ql-block"> 亲爱的同学们，结束了一学期紧张的学习，就要放暑假了，心里高兴极了吧！两个月的假期有没有什么计划呢？想趁机看看祖国的大好河山，还是想学一门特长，想把平时没看完的动画片看完，又或者想陪一陪爷爷奶奶？但在此之前，你首先要知道，这两个月的假期并不是为了让你彻底放松，而是让你修整身心，为九月的扬帆起航积蓄力量。</p> “语”你相约 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌸1.有计划地认真完成《暑假乐园》，建议每天写5页。</p><p class="ql-block">🌸2.坚持阅读，推荐阅读书目《中国古代神话故事》、《山海经》，并高质量完成阅读记录卡一张。</p><p class="ql-block">🌸3.坚持练字，每天可完成六行。</p><p class="ql-block">🌸4.完成四篇习作，记录假期的见闻。</p> 数学好玩 <p class="ql-block">🌸一、基础作业</p><p class="ql-block"> 1.有计划地认真完成《暑假乐园》，建议每天写6页。</p><p class="ql-block"> 2.坚持每日一练（每周5次，标上日期，开学交）。</p><p class="ql-block"> 3.预习四年级上册数学前三个单元。</p><p class="ql-block">🌸二、特色作业（四选一）</p><p class="ql-block"> 活动1：搜集并完成20题你认为的数学好题。（温馨提示：没有反馈的作业是无效的，如果选择了这个作业，同学们要自己完成批改。如果发现自己做错了，可以在旁边标注上“我为什么做错了”。）</p><p class="ql-block"> 活动2：制作一张错题卡（A4纸制作）。内容包括：本学期自己的错题摘录；研究总结自己的“犯错”特点；规划自己的“少出错”的练习计划。（温馨提示：可以是三下作业过程中出现的错题，也可以是暑期练习中的错题。）</p><p class="ql-block"> 活动3：探究作业——我对“田忌赛马”的研究。内容包括：阅读“田忌赛马”的故事；思考“以弱胜强”的前提有哪些？如果你手上的牌是2、6、8，妈妈手上的牌是3、7、9，（比点数大小）你有可能胜利吗？如果妈妈的牌不变，你手上的牌是1、2、3，你有可能胜利吗？你发现了什么？你能举出其他情况的例子吗？如走军旗、打羽毛球团体赛等。（温馨提示：可以画一画，写一写，一步一步研究，形成一篇200字以上的数学小作文哦。）</p><p class="ql-block"> 活动4：实践作业——“1亿”有多大（A4纸写绘画）内容包括：搜集并记录你见到的“大数”，至少是六位数哦；通过百度搜索和请教家长，了解这些大数怎么读，怎么写比较方便；进一步思考，“10万”有多大？“1亿”有多大呢？（温馨提示：可以用简易图画一画，可以剪贴，可以利用熟悉的事物描述，写清楚你对大数的了解。）</p> 英语一夏 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌸1.每天一练：正确书写26个英文字母。</p><p class="ql-block">🌸2.每天一读，利用小程序在家预习四年级的课文和单词，每天读10分钟，每周一单元。</p><p class="ql-block">🌸3.特色作业：看英文版的迪士尼动画电影，并且学会说10句台词。（推荐电影：玩具总动员，虫虫特工队，小猪佩奇，疯狂动物城，寻梦环游记，白雪公主等迪士尼动画。）</p> 快乐音乐 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹1．学习三首适合小学三年级学生演唱的歌曲，通过反复练习，掌握歌曲旋律和歌词。</p><p class="ql-block">🌹2．练习口风琴</p><p class="ql-block">通过吹奏《共产儿童团歌》和自己喜欢的音乐，提高节奏感和乐感。</p><p class="ql-block">🌹3．欣赏音乐视频</p><p class="ql-block">观看一些优质的儿童音乐剧、舞台剧或者动画电影中的音乐片段、经典交响乐等，培养音乐鉴赏能力。</p> 体育锻炼 <p class="ql-block"> 坚持锻炼不仅可以强身健体，磨炼意志，提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。假期也要保持规律的作息时间，养成早睡早起的好习惯，请大家按照要求，积极完成体育作业呀！</p> 劳动实践 <p class="ql-block"> 习爷爷教导我们：必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。亲爱的同学们，巧手创造幸福生活。假期中，我们要把爱劳动的好习惯带回家里，自己的事情要自己做，主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务。</p> 科学探索 <p class="ql-block"> 制作科学小报一份。A4纸完成，可以是自己制作的，也可以立体粘贴。</p> <p class="ql-block"> 暑假的意义是蛰伏待发，是默默积蓄，你们不仅仅要在快乐中成长，还要在知识中浸润。让我们在特色作业的陪伴下，用自律和坚持来装点暑假生活，充分利用暑期时间，掌握新技能，丰富新阅历，努力让优秀成为一种习惯。</p> <p class="ql-block">一审：袁娅</p><p class="ql-block">二审：范阳阳</p><p class="ql-block">三审：夏俊丽</p>