小荷才露尖尖角——三(2)班下学期期末总结

走遍天下书为侣

渐渐的,小暑就到了。倏忽温风至,因循小暑来。这时到处一片青绿,蝉鸣于树,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,这就是夏天的样子! <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  回顾这学期:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 孩子们是幸福的,因为这学期大家基本到了十岁生日。其实十岁生日是满重要的生日,可由爸妈亲自为你操办,而二十岁、三十岁,可能就在大学里或自己的小家过了!很多家长向大家分享了他们的快乐!这是个暖心的大家庭!在此,感谢所有家长!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 孩子们是快乐的。这学期学校开展了很多活动,植树、数学速算、语文书法、足球比赛,经过大家的努力,都获得不错的成绩!另外,还经常参加微马体育锻炼,增强体质!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 孩子们是认真的。学习认真,上课听讲,积极完成课外作业!十岁这个阶段很关键,属于飞跃期,现在涌现一批优秀的学生,像余子恒、朱善智、黄舒涵、王莨乔、邓旭尧、万奕好、王景裕等等,他们学习习惯好,善于思考,敢于质疑,勇于创新。其他孩子还要奋勇追赶,要学会自律,学习是为自己学的,别落太远了!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 但是,老师是忧虑的。这学期因为时间紧,很多想法没有落实下去,没有全方面地进行培养!从最后一次考试中,可见一斑,我深深感受到了要积极拓宽知识面,学以致用,灵活变通,敢于创新!在实战中,考题不可能为你所记的知识,有板有眼地出,而是要从考核你的灵活运用而设计语境,综合运用所学知识来解答。在讲解最后一次试卷中,很多孩子说:“我怎么就没想到,这题我会做的。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  老师尽我所能,提供一切能帮助孩子成长的机会,不仅努力去传授课堂知识及学习方法,促成其养成良好的习惯,还带孩子们去看世界,去上清、龙虎山、三清山领略大好河山之美,拓展视野!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 孩子们还小,还有三年可慢慢长大,老师真切希望全体家长共同配合,共同努力,力争让每个孩子能健康快乐成长。我们努力了,那把一切交给时间,静等花开吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  我想重点说说教育改革这事:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 可以说,语文大考之所以变难、新课标做出一系列调整,本质上是近年改革对阅读有了更高的要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 未来学习,对核心素养的要求会越来越高。综合性学习、跨学科学习、思辨性学习将成为主基调,靠刷题的时代将一去不复返。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 而阅读思考“从输入到输出”的过程,将极大地塑造孩子的自主学习和思维认知能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 小学、初中阶段,拥有强大的自主学习和思考能力,不仅是学好一切学科的基础,更是孩子复杂学习能力的重要体现。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 这也是为什么,阅读成了多数高知家庭的教育首选,成为考试考查的重中之重。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  所以常有家长来问我,如何让孩子拥有阅读兴趣和自主阅读能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我也都说大实话,天赋异禀的孩子,靠天;普通孩子,还是要靠陪伴和引导,让孩子爱上阅读,并培养孩子正确的以思考为内核的阅读习惯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 当然,我也很清楚,因为各种原因,不是每家都刚好有一个既有深厚的知识积累,懂怎么跟孩子交流,会陪孩子阅读的角色,并且又有充足的时间,能陪孩子来阅读。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 不管怎么,我们要创造机会,努力地去做!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">暑假作业:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">语文</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">1、认真完成暑假作业;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">2、每天认真练字一张.(写字书)非常重要,非常重要;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">3.日记16则;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">4.阅读打卡,阅读名著(中外神话故事必读);</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">5.体育锻炼,建议这暑假学会游泳(安全第一) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">6、注意安全,为自己安排一次远足,和父母在院子里搭次帐篷,体验夜晚一起看星星的过程;向父母学会炒一种菜等;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">7.可以预习下学期的课本。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">数学作业</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">数学</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1完成暑假本;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2、每天做:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">①两个除数是一位数的除法(列竖式)②两个两位数乘两位数乘法(列竖式)③两个混合单式(脱式计算)用双练习写</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">英语作业</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">英语暑假作业</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.完成英语暑假作业</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.每周一、三、五一起作业(自愿完成,没有布置一起作业的二、四、六、日可自行打卡一起学绘本----上次注册过的同学可从微信小程序打开操作)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">3.每周抄写一个单元单词70-71页(四英一中,和重点句型74-75页(两英一中),要求字迹工整;坚持每日背一个单词</b></p>

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