<h3> 为有效落实“双减”政策，减轻学业负担，为激发学生兴趣，全面评估学生综合能力，值此龙年之际，作为龙的传人，新庙小学于7月3日进行了二年级下学期“小小中国龙，勇闯游园会”主题无纸化能力测评。<br> 为符合二年级学生年龄和认知发展水平，此次测评以更直观、更形象、互动性强的方式进行。</h3> <p class="ql-block"> 本次测评分为三站，每站设置三个关卡。</p><p class="ql-block"> 第一站：“语”你同美，“龙”重登场（语文+美术）</p><p class="ql-block"> “神龙识字”操作方法</p><p class="ql-block"> 本学期所学的生字，每十个为一个题签，学生进行抽取认读。</p><p class="ql-block"> 孩子们毫不怯场，落落大方，节奏把握到位。精美卡纸上的汉字让孩子们眼前一亮，一个个奇妙的汉字在他们眼中就是一个个小精灵，被孩子们准确的捕捉到并准确读出。</p> <p class="ql-block"> “福龙巧言”操作方法</p><p class="ql-block"> 结合本册课文内容、口语交际及语文园地所学的写话内容，随机编排序列号，让学生抽选自己喜欢的数字，回答相关题目。</p><p class="ql-block"> 孩子们抽出自己喜欢的数字，插上想象的翅膀创造出了很多美丽的句子。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “画龙点睛”操作方法</p><p class="ql-block"> 每组4名同学，由1人抽签，抽到卡片中显示的物品，将所抽到的物品画下来。</p><p class="ql-block"> 一幅幅生动形象的作品体现了孩子对美好生活的向往，更体现了孩子稚嫩的年龄。</p> <p class="ql-block"> 第二站：数科天地，卧虎藏龙（数学+科学）</p><p class="ql-block"> 本站安排了慧龙妙算、金龙神思、智龙百科三个关卡。</p><p class="ql-block"> 慧龙妙算操作方法：</p><p class="ql-block"> 测试教师在10张混合运算卡片中抽选1张，让学生说一说先算什么再算什么，并计算出结果。</p><p class="ql-block"> 金龙神思操作方法：</p><p class="ql-block"> 学生从散乱的卡牌中准确找出三个轴对称图形的另一半。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们通过实际操作和思考，灵活动用所学数学知识解决问题。</p> <p class="ql-block"> 在科技迅速发展的时代，不只要具有良好的数算能力，更要具备良好的科学能力。</p> <p class="ql-block"> 智龙百科操作方法:</p><p class="ql-block"> 一组3名学生，抽取题卡，分别作答。</p> <p class="ql-block"> 测评中有效衡量了学生在科学课程中掌握知识和技能，学生也认识到自己在科学领域地进步和有待提高之处，数学和科学相结合激发了学生学习和探索地动力。</p> <p class="ql-block"> 第三站：口语炫技，龙歌嘹亮（音乐+道法+体育）</p><p class="ql-block"> 卧龙识法操作方法：</p><p class="ql-block"> 一组5名同学，抽取安全警示牌，分别作答。</p> <p class="ql-block"> 蛟龙演绎操作方法：</p><p class="ql-block"> 每名同学分别抽取题卡，根据题卡提示做出相应动作。</p> <p class="ql-block"> 飞龙乐声操作方法：</p><p class="ql-block"> 一组5名同学，抽取题卡中的歌曲，分组演唱。</p> <p class="ql-block"> 音乐可以陶冶情操，体育锻炼意志，道法塑造正确价值观，融合测评有助于培养学生积极向上，坚韧、有道德的健全人格。</p> <p class="ql-block"> 突破单一学科评价的局限，从更广泛、更综合的角度全面了解学生成果和发展状况。</p><p class="ql-block"> 这种新颖的、多元的测评方式能增加学生学习的趣味性和吸引力，激发学生对不同学科学习的热情。</p>