银川市中关村小学二年级无纸化测评之“夏日森林狂欢”

银川市中关村小学

<p class="ql-block">  七月流火,八月未央,夏季是阳光热烈的季节,也是万物正盛的季节。鸟鸣微风,蝉鸣蛙跳,铺就了夏日美不胜收的画卷......</p> <p class="ql-block"> 2024 年 7月 5日,银川市中关村小学二年级开展了主题为“夏日森林狂欢”的无纸笔化测评,更好地落实了“双减”精神。本次活动以《义务教育课程标准》为依据,以教材为基础,遵循基础性、全面性、活动性等原则,用“乐学乐评”的方式评价学生们对各学科知识的掌握和运用,将“无纸化测评”兼顾趣味性和实效性的独有特性稳扎稳打地推进,创意生发。</p> <p class="ql-block">  “夏日、森林、动物、闯关、游戏”这几个字眼是二年级本次无纸化测评的关键词。它巧妙地体现了此时夏季的季节特色,也凸显第一学段各门学科的重点,更是非常适合此学段儿童独有的生理和心理特点,寓教于乐。通过快乐大闯关,孩子们在“玩中学”“玩中测”。强化所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的,使学生在好奇中、在探索中、在追求答案的过程中,提升着自己的观察能力,分析能力和口语表达能力。</p> <p class="ql-block">  可爱的二年级的孩子们每人佩戴着自己亲手制作的小动物头饰在“夏日的森林”里快乐地参与着妙趣横生的游戏,从而,在不知不觉间,全新地感受着各学科的融合与应用带来的积极快乐体验。</p> <p class="ql-block">  走进“大森林 ”,“小动物们”迎来了一场盛大的夏日派对,二年级组给孩子们打造了五大夏日森林场景,包含了语文、数学、美术、音乐、和体育这五门学科的快乐大闯关。</p> 语文学科 <p class="ql-block">  语文教师精心安排了“森林聆听坊”、“森林诵读坊”、“森林慢写坊”三个环节。测试内容由浅入深、循序渐进,立足于学生的识字能力、运用能力、记忆能力和表达能力的培养与训练。老师根据学生作答质量给予不同星级评价,真正做到集趣味性、实效性、多元性于一体,在不知不觉中考察了学生们的基础知识、语言文字的积累以及语言迁移运用能力。活动中,孩子们自信、大胆、阳光,他们思路清晰,见解独特,操作熟练,并且语言表达清楚流利,充分展示了自己的风采。</p> 数学学科 <p class="ql-block">  数学设置了“森林计算屋”、“森林操作坊”、“森林智慧树”三个板块。老师们将数学知识融入有趣的游戏中,通过仔细观察、动手操作、动脑思考,促进思维发展,考核数学计算能力、解决问题能力,难度由浅到深,层层递进,让学生在数学情境中灵活运用数学知识,一个个数学小达人们毫无畏惧,积极参与闯关挑战。测试中,孩子们动动手,动动脑,讲一讲,认一认,数一数,算一算,就可以得到相应的智慧星。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  音乐、美术、体育学科教师精心设计“森林歌唱家”、“森林主题绘画”、“森林运动小达人”等闯关活动,考察学生本学期积累情况,培养学生善于思考,勇于探索的实践精神。</p> 音乐学科 <p class="ql-block">  “清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞。”伴着七彩音符,森林歌唱家闪亮登场啦!孩子们美妙的歌声,精彩绝伦的表演让森林变得更加生机勃勃。</p> 美术学科 <p class="ql-block">  森林实在太美丽了,孩子们拿出画笔把它画下来!孩子们发挥丰富的想象力与创造力,森林、动物等等在孩子们的精心创作下跃然纸上,栩栩如生。</p> 体育学科 <p class="ql-block">  在“绳采飞扬”闯关中,森林里的“小动物们”快速挥舞着手中的跳绳,进行一次次地跳跃,展现了他们对体育运动的热情,历练出他们坚毅的品质。 </p> <p class="ql-block">  在闯关活动的过程中,老师亲切的话语,温柔的提醒,让孩子感受到老师的真切关怀。每一个闯关项目,都能听到孩子们的欢快笑声。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此次形式多样的无纸化测试,既检验了学生知识掌握情况,又锻炼了学生口语交际、随机应变和学以致用的能力,也让学生们在轻松愉快的游戏中享受了学习的喜悦,收获了学习的成果。</p> <p class="ql-block">  落实“双减”,我们一直在路上。今后,我校将继续落实“双减政策”,努力优化评价方式、评价内容、评价标准,让孩子们在校园里收获知识,快乐成长。</p> <p class="ql-block">  古有“关羽过五关斩六将”,今有中关村学子勇闯九关!本次无纸化测评,不仅让老师了解了孩子们对知识的掌握情况,也让孩子们感受各学科与生活的联系,发现和发展学生多方面的潜能。中关村小学将继续坚持落实国家“双减”政策,进一步探索、精进“减负不减质”的常态化教学方式,以学生的全面发展作为第一出发点,不断进行多元化评价实践,探索新的评价体系。</p> <p class="ql-block">  离开“夏日森林”,“小动物”们笑意盈盈、意犹未尽。七月,夏木阴阴正可人,二年级的小朋友活泼的笑脸是这个盛夏时节最美的画卷……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿:马赛霞</p><p class="ql-block">编辑:李茹</p><p class="ql-block">审核:李保常、李吉庆</p>

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