大名县实验小学二暑假作业

张老师

<p class="ql-block">预则立,不预则废</p><p class="ql-block">每天有学习,每天有进步!</p><p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 阳光流金,盛夏已至,暑期如约而来。为了让同学们拥有一个快乐、充实、有意义的假期,在体验中成长,在过程中享受,老师们为大家精心设计了暑假特色作业,让我们跟着作业开启色彩斑斓的暑假之旅吧!</p> <p class="ql-block">一 、 每日练字</p><p class="ql-block"> 每天练习书写一张字,可以写在书法本上,也可以在字帖上临摹,字要写得规范,漂亮。可以是复习熟字,也可以积累新字。注意端正书写姿势。</p><p class="ql-block">二 、 每日朗读</p><p class="ql-block"> 每天坚持大声朗读20分钟打卡。可以选书本上的内容,也可以读儿歌、小古文。</p><p class="ql-block">三、 课外阅读</p><p class="ql-block"> 每天坚持课外阅读30分钟,养成良好的阅读习惯。[推荐阅读书目:《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》]</p><p class="ql-block">四、每周练笔</p><p class="ql-block"> 假期里,每周一次小练笔,自选内容。每篇字数不少于200字!</p><p class="ql-block">五、预习新课</p><p class="ql-block"> 预习三年级上册语文第一单元,第二单元。</p> <p class="ql-block">1、观察生活中的数学</p><p class="ql-block">2、每天按时完成20道口算题</p><p class="ql-block">3、预习三年级上册第一元(生活中的大数)、第二单元(两、三位数乘一位数)</p><p class="ql-block">4、看1——2本有关数学的书。</p> <p class="ql-block">2024年暑假德育、劳动实践作业</p><p class="ql-block">(一、二、三年级)</p><p class="ql-block"> 暑假即将来临,为了让学生度过一个充实而有意义的假期,学校决定开展红色教育活动,旨在引导同学们传承红色基因,弘扬革命精神,增强爱国主义情感。</p><p class="ql-block">1.观看经典红色影片,重温峥嵘岁月,了解中华儿女为国奋斗的故事,推荐红色影片:《闪闪的红星》、《英雄儿女》、《地道战》、《红海行动》、《我和我的祖国》、《董存瑞》……</p><p class="ql-block">2.请有条件的同学在家长或监护人的陪同下前往红色教育基地参观。参观过程中遵守基地的规章制度,保持良好的秩序和环境卫生。</p><p class="ql-block">3.请同学们用视频形式介绍自己的所见所感,横屏拍摄,画面清晰。</p><p class="ql-block">各班择优选择两份优秀作品于7月25日前上交至年级组长,年级组长收齐后打包发到班主任群。</p><p class="ql-block">(备注:以上两项作业任选其一)</p><p class="ql-block"> 做一个勤劳的小能手</p><p class="ql-block"> 假期中,同学们还要坚持爱劳动的好习惯,获得更多的劳动技能。能够学会独立整理书包和文具,保持学习环境的整洁;学会自己洗手帕、袜子等小件衣物;主动参与家庭的简单劳作,比如协助准备简单的餐食材料、整理餐后的桌面,以及帮助浇花、擦桌子等;初步了解不同植物的生长习性,学习简单的园艺知识。</p><p class="ql-block">要求:请同学们用“大名县实验小学2024年暑假劳动实践作业活动记录”记录你的劳动过程,照片要求横屏拍摄并在合适的位置注明学校、班级、姓名。各班择优选择两份优秀作品于8月10日前上交至年级组长,年级组长收齐后打包发到班主任群。</p><p class="ql-block">(备注:所有学生作品年级写2024春学段的年级,2024.9.1前的年级,即原班级)</p> <p class="ql-block">  暑假正值汛期,在此提醒家长朋友们,加强安全教育,提高安全意识,不要到河边、湖边嬉戏,防止发生溺水事故,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。</p> <p class="ql-block"> 同学们,你们不仅仅要在快乐中成长,还要有知识的浸润。请你们拿出彩笔在暑假这幅长卷上,尽情地描绘缤纷的色彩,拥抱快乐的假期,追逐你们的梦想吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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