不负“暑”光,留“夏”美好

数学李老师

<h3>——辽河源镇中学校暑假特色作业清单</h3> <h3>  脚步不能到达的地方,眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以到达。<br>      山有扶苏,隰有荷华,蝉鸣声声,“暑”光开启。辽河源镇中学校的学子们将在丰富有趣的暑假研学活动中继续自己的成长之旅,沉淀精进,不负韶华。</h3> <h3>一、爱生活之美,惜生命之重</h3> <h3>  “夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。”史铁生在《我与地坛》中这样形容夏天。辽河源头沉淀着历史,一花一草,一树一河,东辽河源头的一切,都彰显着生活的美好与生命的蓬勃,你是否用从容的目光去欣赏过呢?来吧,请你和你的同学一起去感受生活吧!</h3> <h3>1.去设计<br>  请设计出去同学家完整的最佳路线方案。</h3> <h3>2.去观察</h3> <h3>  观察去同学家路线上的各种动物,并尝试概括总结这些动物的生活习性和结构特征。(至少观察5种以上不同类型的动物)。</h3> <h3>3.去歌唱</h3> <h3>  在同学家把英文歌曲唱起来:《you raise me up》 《five hundred miles》 《dream it possible》。</h3> <h3>4.去购物</h3> <h3>  和同学一起去逛逛附近的超市,选择一家有优惠活动情况,设计出不同情境下的最优购买方案。</h3> <h3>5.去配音</h3> <h3>  完成5个英语《趣配音》作品。</h3> <h3>6.去做饭</h3> <h3>  和同学一起做饭,顺便观察一下他家的厨房,概括总结出微生物(细菌,真菌,病毒)与人类关系的利与弊。(以上3种微生物,每种微生物至少举出2个有利和2个有弊的生活实例)</h3> <h3>二、承传统文化,游壮美河山</h3> <h3>  明代画家董其昌说:“读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。”旅行是开阔眼界、增长见识的绝佳途径。同学们,读书,是最好的情绪稳定剂。它或许不会即刻让你荣华富贵,但它犹如一把无形的剑,斩断愚昧与狭隘,让你在知识的熔炉中锤炼出更为坚定和闪耀的自己!</h3> <h3>  明代画家董其昌说:“读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。”旅行是开阔眼界、增长见识的绝佳途径。同学们,读书,是最好的情绪稳定剂。它或许不会即刻让你荣华富贵,但它犹如一把无形的剑,斩断愚昧与狭隘,让你在知识的熔炉中锤炼出更为坚定和闪耀的自己!</h3> <h3>1.背诵古诗文,提高审美力</h3> <h3>  “不学诗,无以言”。诵读八上和九上古诗文,力争做到“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。</h3> <h3>2.观影读好书,手绘朋友圈</h3> <h3>    (1)观看《建党伟业》《建军大业》《我的1919》《八佰》等中国近代史相关电影。<br>     (2)阅读名著《红星照耀中国》(新八年级)、《水浒传》《简爱》(新九年级)。<br>     (3)推荐纪录片(任选二部观看):《宗师列传:唐宋八大家》《典籍里的中国》《跟着书本去旅行》《书简阅中国》《定风波》(或《苏东坡》)《中国唱诗班》《此画怎讲》《复兴之路》《大国崛起》《航拍中国》《典籍里的中国》《千古风流人物》<br>      从以上三项中,选择你感兴趣的一个,为它发一条手绘版的朋友圈截屏,(要求写出这条朋友圈发表的时间,符合书本内容或历史事实,语言流畅,有同时期其他人物的回复评价,为他点赞的人等。)</h3> <h3>3.游红色景点  抒爱国情怀</h3> <h3>  (1)为《红星照耀中国》绘制长征路线,画出相关人物、事件的思维导图,神游长征,领悟红军精神。<br>      (2)参观当地红色景点,为这个旅游景点写推荐词(自拟标题,200字左右,能够体现该纪念馆的展览内容及意义)</h3> <h3>4.看多彩文物  制宣传海报</h3> <h3>(1)参观吉林博物馆或者辽源博物馆,为你最感兴趣的文物制作一副宣传海报,要求:图文并茂,符合历史事实,有吸引力。<br>      (2)辽源旅游资源丰富,参观本地的自然旅游资源和人文旅游资源(包括历史文化类和红色旅游资源)各一处,并写出相应的研学旅行报告。</h3> <h3>三、担社会之责,立中华之志</h3> <h3 >  当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。希望广大少年儿童刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。&nbsp;&nbsp;<br ></br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;——2020年5月31日,习近平寄语广大少年儿童强调<br ></br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 同学们,在这个宝贵的暑假里,也请你牢记习近平的寄语,在做见证者的同时,也去做一个经历者吧!</h3> <h3>1.热心公益,服务社会</h3> <h3>  参与一项社会公益活动,并拍照写出心得体会。如:参与爱心粥活动、做志愿者、看望福利院儿童(可以把自己不需要的物品捐赠)、废旧物品的捐赠与回收、打扫社区卫生、探访养老院、网络微公益活动等。</h3> <h3>2.心怀天下,家国情怀</h3> <h3>  “社会热点小报话时事”,观看时政新闻,开阔视野,了解社会热点,了解国家的方针政策,增强爱国情怀和社会责任感,培养搜集和处理信息的能力,提升综合素质。</h3> <h3>  让花成花,让树成树,不负时光,未来可期。相信经过一个假期,同学们将能量满满的迎接新学期各项学习、生活挑战,一路幸福前行!祝愿每一位孩子都能够度过一个愉快而有意义的假期,在假期的每一天都有点滴进步,细小成长,期待开学后我们再次温暖相遇,共同开启新的知识大门!</h3>