<h3> 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”</h3> <h3> 根据国家"双减"相关政策要求,为进一步提升课堂实施品质,积极推行学业评价方式改革,促进学生综合素质全面发展,尼山孔子博雅学校二仁班精心准备,开展"趣味乐考,精彩童年”非纸质测试活动。<br> 为了让学生们能够在本次活动中绽放光彩,展示自我,老师们精心设计关卡,力求凸显校本化、童趣化。本次测试以学生的学科能力素养为依据,以展现学生鲜活学习过程为主题,设计精美的通关卡片、布置有趣的游戏关卡让孩子们沉浸在欢乐的闯关氛围中。<br></h3> <h3> 闯关活动正式开始啦!孩子们手持闯关单,排着整齐的队伍在各个指定关口等待。孩子们个个胸有成竹,跃跃欲试。</h3> <h3> 🍀 第一关:口算小达人</h3> <h3> 口算是计算的基础,运用闯关形式提高学生口算积极性,良好的口算能力能提高学生思维的捷性、准确性及逻辑性的严密性,提升学生。口算速度、准确率。</h3> <h3> 🌿 第二关:操作小能手</h3> <h3> 通过闯关,使学生能够认识各种称的重量,会认计数器上表示的数,并能熟练地拨出计数器上的数。初步培养学生的量感,感受位值,感受数学与日常生活的密切联系。</h3> <h3> 🌱 第三关:图形小专家</h3> <h3> 通过闯关,能够认识轴对称图形,旋转现象和平移现象,感受数学就在身边。 </h3> <h3> 🌻第四关:运用小天才</h3> <h3> 在解决具体问题的过程中,培养学生认真审题,弄清数量关系的能力。在熟悉的事物和情境中,培养学生用数学和解决问题的能力。</h3> <h3> 🌸第五关 生字冒险岛</h3> <h3> 词语表和课后需识记的词语相结合,每张卡片包含8个词语、2个四字词语或者2个成语。</h3> <h3> 第六关 朗读历险岛🎋</h3> <h3> 在指定的时间内朗读课文,并能正确、流利、有感情地进行朗读。教师根据学生的发音准确性、语速、语调和流畅性进行评估。</h3> <h3> 第七关 诗文探秘岛🌴</h3> <h3> 二年级下册课文中要求背诵的课文、古诗以及每个单元的日积月累,学生们背的很流畅。</h3> <h3> 第八关 想象飞行岛🌵</h3> <h3> 学生们能够展开想象、完整地讲述小故事;有表达的自信心,态度大方、自然。</h3> <h3> 通过活动设计与布置,引导孩子对本学期所学的字词、口语表达、课文诗词进行创意创编,对本学期所学的语文知识进行灵活运用,达到学中玩、玩中学的目的。同时通过创设情境让孩子感受语文之味。</h3> <h3> 🎉🎉闯关成功啦!每位孩子手上的智慧闯关卡都集满了星星,孩子们脸上洋溢着自信的笑容。“期末游园闯关”活动在轻松、愉快、有序中落下了帷幕。</h3> <h3> 百年树人,教育为本。不断促进人在德、智、体、美、劳各方面的发展,努力提升全民综合素质,是新时代教育事业发展的核心所在,也是新时代对教育者所提出的培养要求、思考范围和前进方向。尼山孔子博雅学校本次寓教于乐的闯关活动促进了学生德智体美劳全面发展,也契合了现如今减负提质、多元评价的要求。未来已来,美好无限,在践行“双减”的征途上,希望孩子们能“欲穷千里目,更上一层楼”</h3>