<p class="ql-block">油葵，即油用向日葵，是一种重要的油料作物，属于菊科向日葵属植物。它是中国四大油料作物之一，原产于美洲，于15世纪传入中国。油葵的葵花籽提取出的油脂可以榨出低胆固醇的高级食用葵花油，因其含有约66%的亚油酸，被誉为21世纪的“健康营养油”。</p> <p class="ql-block">4月初，郭老师带领孩子们利用育苗和催芽两种方法，种下了油葵，开发了明德生产劳动新主题——《向日葵的一生》。4月中旬，向日葵🌻伸出了小脑袋好奇地看着给他浇水、除草的娃娃们，他们随风摇摆，好像在和孩子们说着悄悄话。</p> <p class="ql-block">四年级三个班，每班分成5个小组，从周一到周五，每天来照顾自己班的向日葵，或浇水，或除草，或写观察日记……</p> <p class="ql-block">在孩子们的精心呵护下，小苗长大了！</p> <p class="ql-block">“老师，快来看啊，向日葵长花苞了！”6月初的一天，刚刚走出办公室的我，就被孩子们连拉带拽的拉到了“青葵园”。孩子们兴奋的又蹦又跳，一连串的问题来了：老师，向日葵是要开花了吗？什么时候长出瓜子啊？……</p> <p class="ql-block">向日葵开花了，一朵，两朵，越来越多的向日葵争相开放了，孩子们每天大课间三五成群的来欣赏的同时，时而俯下身闻闻，时而讨论花盘上的小蜜蜂，时而向老师抛出问题：为什么向日葵的花盘下午都转向西面？为什么有的花盘开花后头就垂下来？</p> <p class="ql-block">在明德校园，小小向日葵是一道亮丽的风景，而向日葵课程则是学生学习知识、劳动实践、幸福成长的平台。我们采用多学科融合教学，读有关向日葵的诗词（语文）；栽种时计算向日葵的株距行距（数学）；写观察日记了解其生长习性（科学）；画葵花，做种子画，来青葵园写生……我们用行动真正践行了以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，五育并举的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 图文：郭秀梅 段志娟</p><p class="ql-block"> 审核：牌益田</p><p class="ql-block"> </p>