<h1><br></h1><h1><br></h1><h1>亲爱的孩子们：</h1><h1> 五年级的时光一晃而过，我们即将迎来崭新的六年级。</h1><h1> 回顾五年级，我们共同经历了许多难忘的时刻。课堂上，你们积极思考，学习表达；课间时，你们互帮互助，快乐游戏。在学校的各项活动中，你们也展现出了自己的风采，无论是篮球赛场上的奋力拼搏，还是六一文艺汇演中的精彩演出，都让我为你们感到骄傲。这些经历，都将成为我们宝贵的回忆。 </h1><h1> 五年级，你们学会了更多知识，也学会了如何与人相处。你们懂得了成长中有快乐也有疼痛，明白了与人友好相处以及合作的重要性。这些宝贵的品质，将伴随你们走过未来的日子，成为人生道路上的宝贵财富。</h1><h1> 六年级将是一个新的起点。在这一年里，你们将面临更多的挑战。各种知识难度增加，同时，你们还将为进入学业的新阶段而做准备。人生就是一个又一个阶段的拼接组合，如何让衔接更顺畅，需要我们一起去探索和努力。</h1><h1> 说到暑假，这是一个休息和充电的好时机。我建议大家制定一个合理的暑假计划，既要保证充足的休息和娱乐时间，也认真完成学校和老师布置的学习任务。可以阅读一些经典书籍，拓宽自己的知识面；也可以参加一些兴趣班或夏令营活动，培养自己的兴趣爱好。同时，也要注意锻炼身体，保持良好的作息习惯。尤其要注意的是：防溺水安全、出行安全、在家用水用电安全等。</h1><h1> 亲爱的孩子们，六年级即将到来，让我们以更加饱满的热情和更加坚定的信心迎接新的挑战！最后，祝愿大家暑假快乐、安全健康！期待在新学期里与大家的相聚！</h1><h1 style="text-align:right;">肖老师</h1><h1 style="text-align:right;">2024年6月30日</h1><h1><br></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 期末光荣榜</b></h1><h1><br></h1><h1><b>考查科目全A</b>（共8科：思想品德期评 体育期评 音乐期评 美术期评 书法期评 健康教育期评 信息技术期评 综合实践期评）</h1><h1><br></h1><h1> 郭锦桥、李旭祥、欧阳言思、谭涵文、谭沁青、杨钰莹、陈子漩、高熠辰、陈炫文、李妮诺、戴雨泽、肖铃轩、熊以暄、张梦娓、莫谨亦、颜栩宸、赵斯琪</h1><h1><br></h1><h1><b>语文科目A</b></h1><h1><br></h1><h1> 郭锦桥、黄慧怡、欧阳言思、王彦涵、夏涵语、肖澍柯、杨钰莹、周译萱、唐阿妲、徐朴轩、高熠辰、胡译文、陈炫文、雷畾、莫谨亦、颜栩宸、王唯舟、周子皓、徐向成</h1><h1><br></h1><h1><b>数学科目A</b></h1><h1><br></h1><h1> 郭锦桥、李旭祥、欧阳言思、谭涵文、杨钰莹、张恺馨、宋欣怡、梁峻熙、徐朴轩、彭晟恩、陈子漩、高熠辰、胡译文、陈炫文、郑梓翌</h1><h1><br></h1><h1><b>英语科目A</b></h1><h1><br></h1><h1> 郭锦桥、谭涵文、肖澍柯、周译萱、余忻诺、徐朴轩、彭晟恩、高熠辰、胡译文、熊以暄</h1><h1><br></h1><h1><b>科学科目A</b></h1><h1><br></h1><h1> 郭锦桥、李旭祥、王彦涵、杨钰莹、梁峻熙、徐朴轩、高熠辰、胡译文、陈炫文、黄彦焯、雷畾、徐向成</h1><h1><br></h1><h1><b>进步奖</b></h1><h1><br></h1><h1> 李旭祥、王彦涵、夏涵语、张恺馨、周译萱、李翌铭、宋欣怡、余忻诺、彭致锦、徐向成</h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">五年级暑假作业</b></h1><h1><br></h1><h1><b>学校布置作业：</b></h1><h1><br></h1><h1>1、打卡一个博物馆，记录一件红色文物模样，了解这件文物背后的故事，并画下来。此项可获取“传承章”。（要求：上传与博物馆留影的照片和这件文物的照片至班优，注意佩戴好红领巾；同时画下文物的模样并写上或画上它的故事，上交班主任，择优送学校评比。注意A3纸纵向排版。）</h1><h1><br></h1><h1>2、在班优上坚持运动打卡30天，获取“健体章”。</h1><h1><br></h1><h1>3、参与《红领巾课堂》节目征集，获取“小主人章”。（要求：独立、组队或与家人协同，与大家分享自己的小爱好或者理想。注意佩戴红领巾，穿好校服。）</h1><h1><br></h1><h1>4、参与“暑假阅读”活动，读完《蝼蚁之城》，完成学习手册23-33页，来期我们要进行分享。</h1><h1><br></h1><h1>5、阅读科普书籍《时间简史》，学校将通过班优平台发布“阅读分享”活动，按要求上传视频至班优平台。</h1><h1><br></h1><h1>6、写一篇主题为“学习新思想，做好接班人”的征文。具体要求会发至群，优秀作品将推荐参加湘潭市的征文比赛。 （请用稿纸书写，不放入《快乐暑假生活手册》中） </h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1><b>语文作业：</b></h1><h1><br></h1><h1>1、《快乐暑假生活手册》（含abc三项）</h1><h1>a.图配文：记录旅行见闻、生活所感。</h1><h1>b.习作：四篇——《六年级，我来了》《读<蝼蚁之城>后感》《行走的足迹（记录一次旅行见闻）》《读<时间简史>有感》。</h1><h1>c.练字：每天练习一个小版块。内容将统一发至群中。</h1><h1><br></h1><h1>2、摘抄：将阅读中遇到的好句、好段摘录下来。要求：自备摘抄本，书写工整美观，数量每天一到两句（段），且关注内容的选择。来期评比。</h1><h1><br></h1><h1>3、《暑假生活》（期末测试语文得A，可不做。）</h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1><b>*语文类阅读书目信息：</b></h1><h1><br></h1><h1>接近两个月的暑假即将到来，为了孩子能在暑假期间提升阅读能力，丰富知识储备，现将本班暑假阅读作业安排如下:</h1><h1><br></h1><h1>【必读书籍】</h1><h1>《蝼蚁之城》（安徽少年儿童出版社）</h1><h1>《时间简史》(儿童版)（湖南科学技术出版社）</h1><h1><br></h1><h1>【作业要求】</h1><h1>a. 完成阅读学习册《蝼蚁之城》23-33页，请家长为孩子准备好正版书籍。</h1><h1>b. 学习册中的其他书目，如果购买了，有意愿完成的，将成为评比的加分项。</h1><h1>C. 阅读科普必读书籍，学校将通过班优平台发布“阅读分享”活动，请同学们按要求上传视频至平台。</h1><h1><br></h1><h1>【阅读奖励】</h1><h1>学校将在开学时对学习册完成优异、坚持阅读的同学进行奖励。祝愿孩子们度过一个充实而有意义的暑假。</h1><h1><br></h1><h1>【自主阅读书目】</h1><h1>《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝梦游仙境》《爱的教育》《童年》《小英雄雨来》</h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1><b>数学作业：</b></h1><h1><br></h1><h1>1、《暑假生活》分层作业：A等第的同学免做《暑假生活》数学部分；B等第的同学做8课时；C、D等第的同学全做。</h1><h1>2、计算练习：自行购买一本人教版五年级下册的计算专项练习，假期完成。</h1><h1>3、阅读至少一本数学方面的课外书籍，拍照留存，开学上交。</h1><h1><br></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>英语作业：</b><br>必做：《暑假生活》（A免做）<br>选做：自选阅读理解20篇（班优加分）<br><br><b>科学作业：</b>完成《暑假生活》（A免做）</h1>