（张运铭）变形记——我变成了一盏路灯

指尖缘

五年级学生张运铭 天底下，一盏路灯孤零零地站在那儿，但这并不影响它内心的快乐。 那盏路灯，就是我。其实，在这之前，我是不快乐的。我讨厌这群人把我定在那里，不能给我自由。 黑夜降临，我被迫开始工作，望着安静的小镇，我很无聊，内心难过到了极点。但对主宰我们的人类，我是又恨又怕。于是，停电成了我对抗人类的武器。 在第二天夜里，我强制关闭了自己的电闸，我周围变得黑暗一片。我常常听到我周围发出扑通的声音，然后是哎哟哎哟声，再然后就是人类的咒骂声。我听着却很爽！以后天天如此。人类的电工来修过几次，没发现问题，可是到了晚上，我依然不发光。人类索性不管我了，由我自生自灭。 　　这一举动虽然让我赢了人类，但在其他路灯眼里，我就是一个缩头乌龟，不作为，不能像他们一样，为人类照亮前进的方向，就知道偷懒。原来的好朋友疏远了我，周围的植物不理我，就连长辈们也用一种厌恶的目光盯着我。我难过极了，但表面还是做出一副若无其事的样子，内心却在极度渴望友情、渴望原谅，希望寻求真正的快乐之源。 终于，我和一个我身边不起眼的老路灯成了朋友。我告诉了他我的处境和心情，以及我想要的快乐。他听完后哈哈大笑说:“快乐倒处都有，不过要看你的心境了。快乐本来就是一种感觉。”我若有所思。 晚上，夜幕降临时，我慢慢地扳起了电闸，静静地等着奇迹发生。忽然，一对老人拄着拐杖，相互搀扶着走了过来，来到我眼前，看着我发出的光，惊奇地说:"这盏路灯终于亮了。有光真好啊！”然后就慢吞吞地走开了。我感动了，流下了一滴眼泪。 终于明白了，作为一盏路灯，我真正的快乐就是给予他人光明，给予的时候，也是自己高兴的时候。 多姿多彩的活动——表演课本剧 五年级学生张运铭 我们班曾经表演了一次课文剧，令人印象深刻。 老师把我们班分成两组表演。我们组表演的是《草船借箭》，我的角色是演诸葛亮。我在手机上搜了一下诸葛亮的造型，用报纸折了一顶“通天冠”帽子，杀了我家的一只大鹅，用鹅毛做了一把羽扇。没有戏服，我就把我奶奶的白被单双折后，裹在了身上，中间用一根白色皮带束住，再用黑丝线粘了一撮胡子，贴在下巴上。嘿，这番一摆弄，我还真有点像诸葛亮了。 我们准备了很久，到了比赛的那天，我梳好发型，戴上帽子，披着白被单，跃跃欲试地等着上台表演。 只听见主持人说:有请《草船借箭》组成员上台表演课本剧。我一边摇着羽扇，一边捋着胡须，踱着方步走上了台，同学们看我走这架势，装模作样实在有点可笑，就哄堂大笑了起来，还喝起彩，拍起了巴掌。 看见小明演的周瑜，戴着他爸爸的头盔上场，头盔上还插了几根羽毛，身上也是用硬纸壳做的盔甲，脚上穿着他妈妈的长靴，左拐右拐要倒不倒的样子，真是忍俊不住，逗得大家再次哈哈大笑，有人竟然吹起了口哨。 我们的造型独特，自我感觉赢得了一波加分项。表演时就不那么如意了，因为我们都在看着对方的造型入不了戏，自己忍不住都在偷笑，更何况下面的同学，他们压根不在意我们演了什么，全都在对我们指指点点，窃窃私语。这让我们尬得想立刻跑下台去，果然演员不是那么好当的。 最后一个场景了，草船借箭。我们抬来了两个大纸箱做的船，其实就是两个拱形的门，里面一个人弯腰扛着走，然后几个“曹军”朝我们“射”箭，错，其实是扔裹成一根条的纸，纸上粘了胶水，一扔，全都粘在“船”上了，那船瞬间变成了“刺猬”。我们抬着刺猬凯旋而归，周瑜气得晕倒在了台上，嘴里还念念有词：既生瑜，何生亮！ 最后，我们组以造型独特，有亮点有吸引力搞笑担当赢得了冠军！ 运动让生活更美好 五年级学生张运铭 运动使人心情愉悦，运动使人强身健体，运动使人心胸开阔。我们的生活离不开运动。 运动可以让我们快乐起来的主要原因有生理和心理两种方面。生理上当我们运动起来，身体会分泌叫内啡呔和多巴胺的种化学物质。这些物质在大脑中起到调节情绪和减轻压力的作用，从而让人感受到快乐和满足，并且提高了幸福感。在以前，我并不喜爱运动，但通过姐姐的一句话，我就爱上了运动。 事情发生在一个星期六的上午，我坐在凳子上，手拿着笔，课桌上，摆着作文本。很显然我在做作业。周围是姐姐、奶奶和弟弟，他们在陪着我做作业，但并不知道怎么帮助我。 我坐在那里准备写《运动使人快乐》这个作文，但心情十分急燥，像热锅上的蚂蚁，半天都憋不出一个字来。忽然，弟弟说:“我想看电视，姐姐你快点写吧。”“我实在写不出,你去看你的电视。”我不耐烦地说。姐 姐看我焦躁不安，就说:“要不我们去玩一会儿吧，比如跳绳、跑步都行。”我心想:反正都写不出来，还不如去玩一会儿，万一有灵感了呢？就去玩吧。 弟弟拿出绳子，说:“这次就我和奶奶一起摇绳，你们两个来跳。”我坚持要弟弟先跳，弟弟答应了。时间过得快，姐姐和弟弟跳完了，该我和奶奶跳了。我站在奶奶的后面，奶奶都跳了，还跳得这么好，我没有跳过这种绳，怕被绳子打中，迟迟不敢跳，结果害得奶奶老吃绳。姐姐又说:“两个人一起跳绳，讲究的是动作一致，相互配合，等你运动完你会很轻松。”我听了姐姐的话，鼓起勇气跳了进去，跳了几下，没有吃绳，心情也被调动了起来。我放飞了自我，几个回合下来身上己是汗流夹背，可心黑里却无比轻松！也知道怎么写作文了。 运动让我的身体和心灵都得到了解放! 运动让我的生活变得更美好了! 　　洗碗让人快乐五年级学生张运铭 有的人可能会说，洗碗也会让人快乐？搞笑的吧？看着那一堆脏兮兮的碗，要多恶心有多恶心，还快乐呢！我起初也这么想。但慢慢地，我就改变了想法。 事情发生在一个夏季里，我吃过午饭，把筷子、碗放在桌子上，就不管不顾了。坐在椅子上，吹着风扇。这时，奶奶收拾碗时无意之间撞到了我，碗掉到地上摔坏了。那一刻，我突然感觉奶奶老了，撞一下碗就拿不稳了，她每天给我们煮饭、洗碗、洗衣服，够累了，而我在这无忧无虑地坐着，心里真的过意得去吗？我决定帮奶奶洗碗。 于是，我帮着奶奶把摔碎的碗收拾了，对奶奶说道:“奶奶，你去休息吧，这碗我来洗。”奶奶见我主动要求洗碗，眉开眼笑，夸了一句：“铭铭长大了，懂得心疼奶奶了。” 我心一酸，忙走到厨房，发现厨房里还堆着一大堆没洗的碗和筷子，脏兮兮的，让人恶心，退缩的心顿生。奶奶见我站着没动，便说：“还是我来洗吧。”“不，我来洗。”我学着奶奶的样子，先在盆里放了热水，再挤一点洗洁精，把这一大堆东西一股脑儿放进了洗碗盆里。盆里一下子堆得像座小山，冒出了很高，无从下手了。奶奶说：“你这样子洗是不对的。你可以先选择把大一点的东西洗了，擦干，收捡起来或者挂好，灶台就宽了，就可以放其他的东西了。” 我照着奶奶说得去做，灶台果真宽了很多。我把碗洗了，正准备出去，奶奶说：“洗碗不光是洗那几个碗，灶台、墙壁也要擦干净，锅也得刷干净，否则下顿不好洗。地面也得清扫干净。”原来，洗碗还有那么多附带的事情。而且，我发现，奶奶虽然知道这道程序，却因为老了，视力不好了，很多地方都脏得很。 等我全部收拾完时，已经汗流浃背了。但我却感受到了劳动的快乐。因为，地面干干净净，灶台光洁如新。 从此以后，我就承包了洗碗这个活。看着脏兮兮的碗在我手里重新变得干净起来，我就有一种说不出的成就感，那种快乐油然而生。 　　我的拿手好戏——洗碗 五年级学生张运铭 “你带着孩子呢，坐在这里别动，等铭铭来洗碗，她可擅长洗碗了。”饭后，奶奶按住要去洗碗的姐姐，朝我说道：“还不快去洗碗。” “铭铭真是懂事了，知道帮您做事了。这次还是我来洗碗吧！”姐姐走进了厨房。 “铭铭，洗洁精没了，快去买一瓶回来吧！”姐姐在厨房里喊。“唉，姐姐，你是多久没有回娘家了，不知道我们家已经很久没有用洗洁精洗碗了吗？”我走进厨房，挽起袖子，“姐，还是我来洗吧！” “没有洗洁精怎么洗得干净？”姐姐嘟囔着，站在旁边看着我洗。 只见我把堆叠在一起乱七八糟的碗做了一下分类，先把稍微干净一点的盛饭的碗拿出来，放在一起，然后再把有油渍的碗和盘子里的残留物倒进垃圾桶里，再用餐巾纸把盘子擦了一遍。 “铭铭，餐巾纸就把盘子擦干净了？你平时就是这么洗碗的？太偷懒了吧？”姐姐正想教育我，我微微一笑：“别急，这只是第一步呢！” 我端出奶奶做饭时预留的淘米水，把碗放了进去，用帕子搅动了几下，把碗拿了出来，碗看起来可干净了。别小瞧这玩意，淘米水它去污能力可强了，简直就是现成的洗洁精。 “这是什么？”姐姐看着奶白奶白的淘米水问。 “淘米水。” “哟，铭铭，不错嘛，知道用淘米水来替代洗洁精，干净又环保，关键是，不怕没洗干净的残留带来身体的危害。”姐姐惊奇地说。 我却苦笑了一下，心想，姐，你以为我愿意用淘米水来洗吗？这不是因为我们家经济条件不好，才想出这一办法来的吗？ 洗了碗之后，我并不急着倒掉淘米水，而是又用它来擦拭了灶台和灶壁，然后才用清水清洗一遍这些东西。 姐姐看着我一顿熟练的操作，竖起大拇指：“铭铭，洗碗真成了你的拿手好戏了！” 听到姐姐的夸赞，我很想说：“任何一种拿手好戏，其实都是背地里无数次反复练习得来的。”不过，谁不想听好听的呢？喜悦感还是从心底油然而生！ 有你，真好 五年级学生张运铭 有你，真好！ 你就像一盏灯，照亮了我们前行的路；你就像一团火，温暖了我的心窝；你就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们。 这个你，就是我的语文老师。你很漂亮很温柔，用关心和爱一点一点温暖着我们。 我们班是一个很特别的班集体，受疫情影响，线上教学时，许多同学因家里父母无法管教开启了自嗨模式。恢复线下教学后，我们班部分同学功课落下了，跟不上学习进度，索性摆起了烂。课堂上听不进去，还捣乱，一天尽惹事，搞得其他同学也无心听讲。课后他们也不完成作业。我们班俨然成了最差班级，其他老师避而远之。 你接手了我们班。看得出来，你也不是愿意的。你被我们气哭过，说过丧气话，不管我们的话，但是，你的行为却让我们觉得心安，因为，你并没有抛弃我们，而且积极想办法，调动我们的积极性。一招不行，又来一招，一计不成又来一计，好像你的脑海里总有使不完的计策，来对付我们。 乖巧怕事的，妥协你了，跟随着你的脚步走了；不听话的继续在作死的边缘来回蹦哒。那个时候，我们好像感觉不到你的好，我们都在被动地数着放假的日子。 放暑假了，你依然不放过我们，要求我们天天打卡上传作业到微信群里。我想，同学们对你的反感也到了极限吧。你说，下学期你未必还教我们，那你为什么假期还逼着我们写作文呢？给我们一个开心的暑假不好吗？ 直到你把曾妤萱写的第一个暑期作文做成美篇发到了群里，我震撼了。一点开美篇，随着音乐的响起，那些文字就鲜活流畅优美灵动了起来，简直不敢相信是她写的。谁不想拥有一篇这样子的美篇呢？它让我心动了，也让其他同学心动了。随着一篇篇美篇的诞生，你也忙得不亦乐乎。你说，假期就是查漏补缺的最佳时机，别浪费了。那一刻，我似乎真正理解了你。我的心情久久难以平静：老师，有你，真好！ 　　乐 五年级学生张运铭 人有七情六欲，每天，我们都被各种情绪包围，我们的心情是必不可少的，快乐的心情更不能少。 记得有一次，在周末的时候，姐姐回到了我们家。我们吃过午饭，无事可干了，大家坐在椅子上，一声不吭。忽然，弟弟走到杂物间，不小心踢到跳绳摔了一跤。他生气地大叫：“这破绳，害我摔在地上。”我们一听急忙跑过去，担心他摔哪儿了。姐姐一看，是跳绳，就说:“我们来跳绳吧，跳绳可好玩了。”我本来是不会跳绳的，但是着大家都同意了，我也就勉为其难地答应了下来。 说着，弟弟就拖着绳子往外面的小花园跑去，说:“这次我和奶奶一起摇绳，你们两个来跳。”我怕自己跳不好便拒绝:“弟弟，你先去跳吧，我待会再跳。”弟弟同意了。 时间一溜烟就过了，弟弟和姐姐也跳完了。紧接着就是我和奶奶跳。我站在奶奶身后，奶奶跳了进去，但我因害怕，迟迟不敢跳，害得奶奶老吃绳。最后，我还是克服了恐惧，跳了进去，发现跳绳也不是想象中的那么难。我的心情顿时愉悦了起来。 我们越跳越轻松，弟弟不满足于就这么跳，他开始变着花样玩，比如在里面来一个360度旋转，他自以为这一旋转非常潇洒自如，没想到被绳绊倒，差点就吃了一个“狗啃屎”。我乐得弯腰捂着肚子，连绳都甩不动了，姐姐也乐得笑出了眼泪。 弟弟带给我的乐子，我想，每次跳绳时都会想起来吧！哈哈哈…… 　　笔尖流露出的故事——冬日黄昏 五年级学生张运铭 傍晚，夜慕降临，陆天走在白茫茫一片的小路上，路上一个行人都没有，十分宁静。 陆天走过垃圾桶，忽然，他听见"喵呜～～"的叫声，他正纳闷，这么冷的天，怎么会有猫叫声呢？便俯下身来，一看，一只受了伤的小猫正趴在垃圾桶旁，瑟瑟发抖，一双哀伤的眸子可怜兮兮地望着陆天，嘴里发出弱弱的叫声。它的背上被划了一道长长的伤痕，血还不停地流着，真让人心疼。 陆天刚想把它抱回家去，但是他心想：妈妈不在家，没人照顾小猫，爸爸对小动物毛发过敏，再加上，这只小猫需要救治，周围又没有宠物医院，他仔细一想，不能带回家。终于，他狠下心来，甩甩袖子想离开。但是，他又在想，如果我走了，小猫会被冻死或是会流血过多而死亡，这可是活活生生的生命啊！自己又不能收养，该怎么办呢？他正为难着，突然听到背后一声喊：“喂，你在这儿里做什么？我看你好久了，你需要帮助吗？”志愿者徐明说道。 陆天指着地上受伤的小猫说:“这里有一只小猫受伤了，我不知道该怎么帮它。”徐明得知情况后，说：“我可以把它带回志愿所治疗，你放心吧。 ” 于是，徐明和陆天就把小猫裹在怀里，跑回了志愿所，进行治疗。他用纸巾把小猫的伤口处的血液轻轻的擦了一下，消了毒，缝了针，用绷带把伤口处包扎好，再用湿毛巾把猫擦干净，用吹风机把小猫身上的毛吹干，就又把小猫放回了小猫的毛绒窝里，让小猫养伤。 过了几天，小猫痊愈了，重新回到了小路边，当起了流浪猫。每次只要陆天路过那条小路时，那只小猫都会跑过来，朝他发出“喵呜一喵呜”的叫声，而陆天也准会偷偷给它带来零食，让它美餐一顿。 一人一猫，不问来处，不问归途，就那么默契地在固定的地点等候彼此的到来，再愉快地相处一会儿。