<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">慈善诗会·词64班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">校长、主讲：陌上花开</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">班主任：老开心</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">班助理：紫萱</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">评阅团长：跳跃雨滴</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">作业班长：蝴蝶大吴</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">早读班长：小确幸</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">词部部长：鸭梨闲人</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">402评阅团长：淡然超然</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">本讲评阅老师：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">离歌、碧玉君、乔平、活色生香</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">宋词第十六讲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">词的立意•《蝶恋花》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">一、词的立意</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1、立意的重要性：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">意，就是思想，就是诗词的主题。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">人说诗词有三柱：情感构成诗词之魂，思想构成诗词之骨，意象构成诗词之貌。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一篇好的文章，应该有好的内容，好的气势，好的文采。但其中最重要的是“意”，其次是气，然后才是文辞章句。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">无论诗歌与长篇文章俱以意为主旨，“意”是诗文的主帅，没有主帅的兵，叫做乌合之众。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">意高则格高，意深则旨趣远，意雅则情韵超凡脱俗。作词的高手必是要炼意境，词格和字句都在其后，你的字句再好，没有好的意境也是不行的。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">2、立意</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1）立意新：</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">诗词意要新，诗词意贵新。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">2）立意奇：</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">新奇、神奇、奇趣、奇妙，这种写法叫“奇崛法”(也称"逆挽法")，即先平淡后崛起；先惊险后挽救；惊险奇特。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">3）立意高：</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">指诗词的思想境界高。也可以是艺术境界高。“高”与“深”相互包容，互为依存，相互促进，互为里表，你中有我，我中有你，都很重要。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">4）立意深：</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">指含蓄隽永，蕴藉丰厚，艺术高超、精湛，使人回味无穷。词贵含蓄曲折，此乃诗词之大美。立意深，包含有含蓄蕴藉和复合运笔两个方面。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">例：辛弃疾《西江月》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">例：李清照的“绿肥红瘦”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> （老开心整理自讲义）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">二、词牌《蝶恋花》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">《蝶恋花》唐教坊曲，后为词牌。</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">又名“鹊踏枝”“黄金缕”“卷珠帘”“凤栖梧”“明月生南浦”“细雨吹池沼”“一箩金”“鱼水同欢”“转调蝶恋花”等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">以南唐冯延巳《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》为正体。双调六十字，前后段各五句四仄韵，另有变体二种。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">【正格词谱】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中仄中平平仄仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中仄平平，中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中仄中平平仄仄，韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中平中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中仄中平平仄仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中仄平平，中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中仄中平平仄仄，韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中平中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">【代表作】</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">李煜《蝶恋花·遥夜亭皋闲信步》柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》苏轼《蝶恋花·春景》等。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 南唐•冯延巳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">六曲阑干偎碧树。杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱，穿帘海燕双飞去。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">满眼游丝兼落絮。红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语，惊残好梦无寻处。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">【写作要点】：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">1. 句式：74577，74577。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2. 起句：最好景语兴起。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3. 用韵：十句八仄韵，押韵为上声、去声(不用入声)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">4. 对偶：没有对偶要求。上下阕七字句对偶可随意。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">5. 领字：没有领字要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">6. 换头：上下阕格式一样，吕调。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">7. 词牌情感：比较适合多愁善感和缠绵悱恻的感情内容。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> （老开心整理自讲义）</span></p> 词64第16讲作业 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">词64第16讲作业（24.6.23）</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【要求】：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、意象的选取要美。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、立意要新。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、根据自己所填内容审词牌。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【正格】：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以唐·冯延巳《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》为正体。双调六十字，前后段各五句四仄韵。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《蝶恋花》【正格词谱】</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中仄中平平仄仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中仄平平，中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中仄中平平仄仄，韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中平中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中仄中平平仄仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中仄平平，中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中仄中平平仄仄，韵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中平中仄平平仄。韵</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 南唐·冯延巳</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">六曲阑干偎碧树。杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱，穿帘海燕双飞去。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">满眼游丝兼落絮。红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语，惊残好梦无寻处。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【评阅要点】：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、平仄格式，用搜韵来检查作业的平仄格式是否正确。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、句式：74577，74577。吕调。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3、起句：最好兴起，就是景起。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4、用韵：十句八仄韵，要韵为上、去声(不用入声)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5、对偶：没有对偶要求。上下阕两个七字句对偶可随意。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">6、领字：没有领字要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">7、换头：这首词牌上下阙格式一样，吕调。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">8、脉络是否清晰。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">视频讲义</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">#小程序://人人讲Pro/rkOBfZ8HbMq2B5E</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">文字讲义</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">https://mp.weixin.qq.com/s/0SknRMRq0kCgpB1cgTL1bw</span></p> 一、词6405跳跃雨滴 <p class="ql-block"><b>一、词6405跳跃雨滴</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业（24.6.23）</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·雨中梅有感</b></p><p class="ql-block"><b>填词/跳跃雨滴</b></p><p class="ql-block"><b>连日檐牙听急雨。淅沥哗啦，不觉春飞去。静坐窗边望庭树，水珠叶上匆匆舞。</b></p><p class="ql-block"><b>阴云天暗人忧虑。梅色青青，向地愁颜诉。不见红来紫裳护，只因梅欲寻君去。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">离歌浅评：问好学友。平仄格式、句式、用韵都正确；“不、梅、去”不规则重字了；“连日急雨”和“淅沥哗啦”意重了；煞尾令人费解；继续加油！</b></p> 二、词6413曾经一兵 <p class="ql-block"><b>二、词6413曾经一兵</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业（24.6.23）</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·雨后</b></p><p class="ql-block"><b>填词/曾经一兵</b></p><p class="ql-block"><b>雨霁云收虹彩露，碧草如茵，凉意消残暑。风动林梢摇翠树。清新满溢郊原处。</b></p><p class="ql-block"><b>小径独行人漫步，燕舞晴空，湖漾波千缕。心醉自然情韵赋，怡然自得时光度。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">离歌浅评：问好学友。“然、自”不规则重字了；“行”和“漫步”意思重复；这首词脉络清晰流畅，期待更好的作品！</b></p> 三、词6410望海心雨 <p class="ql-block"><b>三、词6410望海心雨</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业(24、6、23)</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>《蝶恋花·七彩虹云映雨荷》</b></p><p class="ql-block"><b>填词/望海心雨</b></p><p class="ql-block"><b>数线千丝天上散。空挂虹云，尽展多颜伴。河岸杨枝摇曳健。莲花面腆霞飞献。</b></p><p class="ql-block"><b>腹馥尤沾仙子叹。且看心纯，身瘦琼姿炫。洗净尘埃皆烂漫。禅心将化身中翰。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">离歌浅评：问好学友。“心、身”不规则重字了；“多颜伴、摇曳健、飞献、身中翰”读起来都有些别扭，建议多读诗词，用诗意的语言来流畅表达。</b></p> 四、词6402书山有路 <p class="ql-block"><b>四、词6402书山有路</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>《蝶恋花·春思》</b></p><p class="ql-block"><b>填词/书山有路</b></p><p class="ql-block"><b>花渐稀疏春已瘦，零落嫣红，缕缕微风嗅。落蕊年年迎雨逅，喝一席别尘春酒。</b></p><p class="ql-block"><b>又梦见枝头竞秀，不似人心，情短情长咎。惆怅处强贫弱富，永不尽意他人诟。</b></p><p class="ql-block">[注]：强贫弱富：互文手法，指强弱贫富，无论强还是弱，无论贫还是富，都招来怨诽，永不尽他人意。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">同学你好，我是碧玉君。很高兴与你一起学习。对评阅如有不同看法请小窗我共同探讨。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">浅评：格律正确，用韵正确。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">不足之处：上片尾句“一”字平仄错误。而且此句的句式与冯延巳的句式不符，冯的句式是2-2-3。你的句式是3-2-2。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">你下片首句的句式也是3-2-2，与冯延巳的2-2-3句式不符。下片尾句的“不”字平仄错误。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">继续努力！加油！</b></p> 五、词6407紫萱 <p class="ql-block"><b>五、词6407紫萱</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·夏至赏荷有思</b></p><p class="ql-block"><b>词／紫萱</b></p><p class="ql-block"><b>夏至荷香风送远，碧叶随波，翠盖亭亭展。燕子归来寻旧苑，柳丝柔美垂湖岸。</b></p><p class="ql-block"><b>岁月匆匆萦梦幻，回首当年，往事如烟散。欲寄相思无雁返，唯将心事歌声伴。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">同学你好，我是碧玉君，很高兴与你一起学习。对评阅如有不同看法请小窗我共同探讨。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">浅评：格律，句式，用韵均正确。景起开篇，脉络清楚，句子优美，上片很好的表现出夏天荷塘之美，下片转而联想起夕日美好的情愫和联系不上的困扰。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">写的很好，学习了。</b></p> 六、词6406小确幸 <p class="ql-block"><b>六、词6406小确幸</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·春日偶遇</b></p><p class="ql-block"><b>填词/小确幸</b></p><p class="ql-block"><b>岸柳斜阳惆怅感。碧水风轻，思绪随波闪。惊起琵琶声震撼，亭轩一女娉婷览。</b></p><p class="ql-block"><b>亭外芳菲光潋滟。弹者妍妍，雅服妆浓淡。新曲潺潺声渐渐，天边满眼金辉染。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">同学你好，我是碧玉君。很高兴与你一起学习。对评阅如有不同看法请小窗我共同探讨。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">浅评：格律，句式，用韵均正确。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">上片起句为赋起，岸柳斜阳意境不适合表达“惆怅感”，词句显得突兀生涊。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">下片首句的“亭”字与上片尾句的“亭”字为不规律的重复用字。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">上片尾句的韵字“览”用字不妥。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">继续努力！加油！</b></p> 七、词6403信鸽 <p class="ql-block"><b>七、词6403信鸽</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业（24.6.23）</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·乡愁</b></p><p class="ql-block"><b> 填词/信鸽</b></p><p class="ql-block"><b>萧索老房无美景。杂草荒芜，燕雀纷飞兴。泛白对联陈鼎盛，灰尘铁锁忠勤政。</b></p><p class="ql-block"><b>欣悦时光难再映。具庆长眠，手足东西定。泪眼问花花不应，酒杯安绪心难静。</b></p><p class="ql-block">注：具庆—父母；手足—兄弟姐妹。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">乔平简评：诗友这首蝶恋花平仄格式用韵无误，词作脉络清晰，主题明确，情感真挚，很喜欢，希望看到你更多好作品。</b></p> 八、词6411扶摇 <p class="ql-block"><b>八、词6411扶摇</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业(24、6、23)</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·宫</b></p><p class="ql-block"><b>填词/扶摇</b></p><p class="ql-block"><b>绿瓦金砖宫已逝。百尺红墙，了断前尘事。玉玺难传君梦碎，江山易老终无计。</b></p><p class="ql-block"><b>拭不尽三千粉泪。叹误青春，又把荣华昧。清浊难评纷乱史，星霜一瞬流年替。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">乔平简评：诗友这首蝶恋花平仄格式用韵无误，脉络清晰，符合作业要求，遣词造句考究，很不错，希望看到你更多好作品。</b></p> 九、词6409柔卡 <p class="ql-block"><b>九、词6409柔卡</b></p><p class="ql-block">第16讲作业</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·汗里听蝉心绪乱</b></p><p class="ql-block"><b>填词/柔卡</b></p><p class="ql-block"><b>汗里听蝉心绪乱。热浪翻空，流火阴凉盼。梦里糟糠何日见。思归谁许游人便。</b></p><p class="ql-block"><b>麦子已黄金一片。土路生烟，叶底风丝断。回首青春终是幻。伤神好似离群燕。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活色生香浅评：本词平仄无误，用韵正确，主题明确：天热了，想阴凉，想老婆，想回家，想看看成熟的麦，土路上一定是尘土飞扬，日子过的真快，青春就这样离去了，正烦心呢，蝉又死命地叫，孤单单一个人更是烦心伤神。全文为一个“乱”字服务。赞！学习了！</b></p> 十、词6412蝴蝶大吴 <p class="ql-block">十、词6412蝴蝶大吴</p><p class="ql-block">词64第16讲作业（24.6.23）</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花.·岁月无痕</b></p><p class="ql-block"><b>填词/蝴蝶大吴</b></p><p class="ql-block"><b>一夜和风花色妩。叠翠凝红，蝶恋蜂狂舞。</b></p><p class="ql-block"><b>岸色如烟伊人伫，莺声绕树春愁去。</b></p><p class="ql-block"><b>青山笑我辜芳序。昔日佳人，镜里朱颜误。</b></p><p class="ql-block"><b>岂得人生无离绪，岁华不驻犹垂暮。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活色生香浅评：“人，山，芳，离，我，”这些字平仄错误。末句不佳。“岁华不驻”与“犹垂暮”语意重复。与上句联系也不紧密，又回到上上句“朱颜误”的意思上去了，时光对每个人都是一样的。不必反复强调。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">修改稿:</b></p><p class="ql-block"><b>蝶恋花·岁月无痕</b></p><p class="ql-block"><b>填词/蝴蝶大吴</b></p><p class="ql-block"><b>一夜和风花色妩。叠翠凝红，蝶恋蜂狂舞。</b></p><p class="ql-block"><b>岸色如烟游子伫，莺声绕树春愁去。</b></p><p class="ql-block"><b>青翠</b>撩眸知岁序。昔日佳人，镜里朱颜误。</p><p class="ql-block"><b>岂得人生无别绪，韶华已逝天将暮。</b></p> 词6408北子墨 <p class="ql-block"><b>十一、词6408北子墨</b></p><p class="ql-block">词64第16讲作业（24.6.23）</p><p class="ql-block">按钦定词谱填词《蝶恋花》，题目自拟，韵部自选《词林正韵》韵部。</p><p class="ql-block"><b>蝶恋花 • 家燕</b></p><p class="ql-block"><b>词／北子墨</b></p><p class="ql-block"><b>昨夜蜂花谁醉酒。柳絮飞过，小杏枝头宿。露水晨曦滢玉透。园中菜少归燕瘦。</b></p><p class="ql-block"><b>檐下啁啾不住口。理羽交头，恩爱双双秀。撩起我心如水皱。可怜白发徐娘旧。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活色生香浅评：首先，这次作业的学号和昵称没有注明。创作题中“滢”字处应为仄声。第一句与主题“燕”无关，上片过于空洞。下片末句的因年老伤感其实与前句矛盾：看到燕儿都心花荡漾了，说明心很年轻，接下来应该顺着这个状态，升华将意味延伸到词句之外。俗语云“徐娘半老”用了“白发”又何来“徐娘”？加油！</b></p>