<p class="ql-block">大班幼儿进行本学期的“八大能力测评”，其中包括:数字与图形、艺术与表现力、多元智能测试、使用工具的能力、生活自理的能力、合作建构团队意识、户外拓展感统、专注力测试这八大项。</p><p class="ql-block">测评活动不仅能帮助我们更有针对性的了解幼儿优缺点，避免出现盲目培养，也能让我们更好的认知并了解孩子们各方面的能力。</p> <p class="ql-block">一、《数字与图形》测评活动～</p><p class="ql-block">让幼儿认识数量关系对图形及其规律</p><p class="ql-block">有更全面的认识。</p> <p class="ql-block">二、《艺术与表现力》测评活动～</p><p class="ql-block">培养幼儿在任何人面前都能够大胆自信地展现自己并锻炼幼儿的语言表达能力。</p> <p class="ql-block">三、《多元智能》测试活动～</p><p class="ql-block">多元智能对孩子们的重要性</p><p class="ql-block">1、能够充分培养孩子的创造性</p><p class="ql-block">2、发掘和发展孩子们的优势智能</p><p class="ql-block">3、帮助孩子们将优势智能领域特点迁移到其他智能领域</p><p class="ql-block">4、保证孩子的全面发展</p> <p class="ql-block">四、《使用工具的能力》测评活动～</p><p class="ql-block">能够正确使用剪刀，并按要求剪线条、会使用双面胶等工具。</p> <p class="ql-block">五、《生活自理能力》测评活动～</p><p class="ql-block">幼儿时期是生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。幼儿年龄小，可塑性强，容易接受各种影响和教育，此时，培养孩子的自理能力及习惯容易成功。</p> <p class="ql-block">六、《合作建构》测评活动～</p><p class="ql-block">建构游戏具有群体性，最有利于培养幼儿的合作意识.幼儿通过自己与同伴的共同活动，把最感兴趣的事情反映出来，从中学会共处，学会合作.在游戏中教师有效的指导策略，会增强幼儿的合作意识</p> <p class="ql-block">七、户外拓展测评活动～</p><p class="ql-block">能够对老师的口令迅速准确的做出反应，有较强的团队合作能力。</p> <p class="ql-block">八、《专注力》测评活动～</p><p class="ql-block">专注力是孩子学习和做事能否成功的关键，对孩子的一生起到至关重要的。它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质</p> <p class="ql-block">此外，我们还对幼儿进行了期末语言和数学领域的测评活动，更好的了解幼儿的不足及弱项之处，及时解决～</p>