<h3>童年不同样，乐考伴成长！为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，全面评价学生的综合素质，促进学生健康成长，2024.6.28日下午范县第三小学二年级在阶梯教室举行了乐考闯关活动。二年级全体“萌娃”戴着可爱的动物头饰，在轻松愉快的氛围中接受了知识检验，他们在学中玩，在玩中考，在活动中体验学习，在体验中快乐成长。孩子们的脸上除了开心和好奇，看不出一点不安和焦急。看！孩子们一个个兴趣盎然，热情澎湃；一个个摩拳擦掌、激情四射、信心满满。小小少年，意气风发！乐考之旅，快乐启航！我们相信自己能够展现出最好的一面！乐考，我们来了！</h3> <h3>本次乐考一共分为六个关卡，在活动现场，同学们手持乐考闯关卡，兴致勃勃地参与各个关卡的挑战。关卡内容设计丰富，涵盖了语文、数学、科学、劳动、美术、音乐等多个学科领域，充分结合了本校学生的实际情况。</h3> <h3>第一关 音乐我会唱<br><br>在这一关卡里，考察孩子的艺术素养，孩子们需要才艺展示唱三歌之一，同时也可以展示自己的特殊才艺。在本关中，孩子们面向老师，大声地唱出所测歌曲，充满情感，没有一丝胆怯，响亮的歌曲在教室回荡。</h3> <h3>第二关 美食我介绍<br>在这一关卡里考量孩子的阅读表达素养。教师提前准备范县人们餐桌上常见美食，孩子选择自己熟悉的，用合适的语言进行描述。在本关中孩子们饶有兴致地观察，并能用自己的语言简单介绍图片里的美食，让孩子在活动中贴近生活。<br></h3> <h3>第三关 景点我知道<br>在这一关卡里测评孩子的识字素养。教师提前打印出范县的景点(板桥纪念馆、冀鲁豫革命纪念馆、万亩荷塘、范武子墓、板桥古镇)，孩子任选择三个，写出名称。</h3> <h3>第四关 队员我最棒<br>这一关考察孩子的劳动素养。孩子在现场叠红领巾和整理文具。孩子们在这一关卡里可很好地锻炼了动手能力。看，孩子们多么认真啊！</h3> <h3>第五关 运动小强将<br>这一关测评孩子的体质健康素养，半分钟运动跳绳+眼保健操。在这一关卡中孩子们展现出了自己的运动能力。</h3> <h3>第六关 科学小达人<br>这一关考察孩子的科学素养，水油分离小实验和科学操作现象原理解说。瞧，孩子们在这里徜徉于科学知识的海洋，对本关卡的内容十分感兴趣，观察非常认真，回答特别仔细。在这个过程中，老师也给予孩子们详细的知识指导。通过这一关卡，孩子们极大地增强了对科学知识的渴望和兴趣！</h3> <h3>这场乐考，通过富有弹性的考题，巧妙的情景及游戏设计，学生在宽松、愉悦的考试氛围中，勇敢自信地闯过了一关又一关，他们的语言表达能力、思维能力、实践能力等综合素养都在闯关游戏中得到了锻炼，也在游戏中体验到学习的乐趣，成长的幸福。让教育回归生命本真，突破一张试卷的限制。以乐考闯关的方式把所学的各科知识、各项技能都穿插在一个个有趣的关卡中，让同学们乐于参与，体验学习的乐趣和收获的喜悦。寓教于乐，在快乐中学习，享受学习成果带来的无限乐趣。</h3>