<p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为了有效落实“双减”工作，改善学生期末评价机制，低年级采取一种新型的考试方式——乐考。通过冒险闯关的方式检测学生对本学期知识的掌握及应用能力。让学生在游戏中体验，在体验中收获，在多元评价中成长，从“育分”转向“育人”，让孩子们爱上学习。</p> <p class="ql-block"> 本次测评采用夏日森林奇遇冒险、集生态章的形式举行。将测评内容分为三类，每类测评现场创设森林奇遇情景，学生逛完四个冒险闯关，集齐了印章，即闯关成功。每个学生发一张“集章闯关卡”，用来收集印章。</p> <p class="ql-block"> 乐考以趣味性、综合性、自主性为原则，将语数英知识渗透于各项游戏闯关活动之中，寓考于乐，让学生们切实体验学习的趣味，感受成功的乐趣，激发学生对学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 随着低年级乐考的开启，孩子们的欢笑声如同美妙的音符，更加精彩的篇章即将奏响。</p> <p class="ql-block"> 放眼望去，孩子们开心极了，手里的乐考卡仿佛是通往欢乐知识殿堂的钥匙。</p> <p class="ql-block"> 通过这次充满趣味与创意的乐考，同学们不仅收获了知识与快乐，更在彼此的陪伴中留下了最美好的回忆，成为童年时光里的璀璨珍宝。</p> <p class="ql-block"> 本次乐考已圆满结束，孩子们在欢乐中收获了满满的知识。愿你们始终保持好奇与热爱，勇敢探索未知的世界；愿每一次挑战都成为你们成长的阶梯，每一次努力都化作梦想的翅膀，带你们飞向更高更远的地方。加油吧，孩子们！愿你们的未来充满无限可能，永远绽放着灿烂的光芒！</p>