<p class="ql-block"> 为进一步理清课题研究思路，落实研究计划，促进课题研究的顺利进行，2024年6月19日上午，德润小学教育集团举行了《基于核心素养下小学非遗编织的实践探究》的开题报告会。</p> <p class="ql-block"> 本次开题报告会议邀请了鱼峰区艺术教研员张梦老师、德润小学教育集团黄莉祺校长、美术兼职教研员廖悦老师以及德润小学的部分领导莅临指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">课题组黄欢老师主持开题仪式</span></p> <p class="ql-block"><b>一、课例展示，知行合一</b></p><p class="ql-block"> 活动由课题组黄欢老师主持，活动分为四个内容进行。首先由彭艳艺老师进行大单元课程——《千姿百态的帽子》第三课时《创意编织民族帽》课例展示。</p><p class="ql-block"> 彭老师先通过回顾旧知引入课题；接着让学生分享课前搜集了解的民族帽，再通过视频了解编织文化、回顾观察生活中的编织物品，发现编织文化的色彩美、图案美、韵律美，从微课示范中总结民族帽的编织装饰方法及步骤；最后，小组合作为德润艺术馆帽子展设计创意编织帽，并进行展出。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">课堂活动图片</span></p> <p class="ql-block"><b>二、开题报告，研思并行</b></p><p class="ql-block"> 课题负责人廖宝妮主任分别从选题背景及意义、研究现状及创新、研究思路与方法、完成分析与参考等方面详细地阐述了课题实验报告。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">课题负责人廖宝妮主任开题报告</span></p> <p class="ql-block"><b>三、专题讲座，推进课题</b></p><p class="ql-block"> 课题组赵紫羽老师进行《基于核心素养下小学非遗编织的实践探究》专题讲座。赵老师介绍课题主要围绕“寻光影——探奥秘——链生活”三部分推进课题，分别从低年段“走进大自然”、中年段“创意与编织”、高年段“编织生活物品”进行编织文化的渗透与传承。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">赵紫羽老师作专题讲座</span></p> <p class="ql-block"><b>四、专家指导，明晰方向</b></p><p class="ql-block"> 鱼峰区艺术教研员张梦老师认真听取课题的汇报，肯定了项目选题方向，对此次选题的意义和课题的可行性给予了高度的肯定和赞扬，同时也提出了宝贵的建议。张梦老师建议在课程实践时在尊重民族多元文化的前提下注重非遗编织文化的功能性和传承性，并加以创新，举办更多、更有价值的活动让学生参与，并打造成学校的品牌文化，实现德润小学教育集团美育教育的生机勃勃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">鱼峰区艺术教研员张梦老师作课题研究指导 </span></p> <p class="ql-block"> 传承非遗之美，课题领研起航。通过此次开题会议，使课题组成员对课题研究有了更深入的认识，理清了研究思路，明确了研究方向，有力地促进了课题研究的开展。相信在专家引领和学校的大力支持下，本课题组成员们定能齐心协力、奋楫前行，以更高的热情、更大的干劲投入到科研中去，以科研提升学术水平，以科研促进教学，以科研解决实际问题，为教育教学发展新征程蓄足力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">课题组成员与指导专家合影</span></p>