<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，创新一、二年级的学业评价方式，增加评价的趣味性和综合性，以寓教于乐的形式考察学生对知识的综合运用能力，滨海区鹏城学校于6月25日举行了“趣味无纸笔闯关”活动。</p> 精心筹备 <p class="ql-block"> 一二年级全体教师从主题设计、方案策划到场地布置都做了全面精细的准备。学校还邀请部分家长担任本次活动的评委，保证评价主体的多元性。</p> <p class="ql-block"> 老师们巧妙的将学科内容整合并融入游戏情境，整个活动现场以“开心闯关”为主旋律，别开生面，精彩纷呈。学生们乐在其中，享受成长的喜悦。</p> 快乐大闯关 <p class="ql-block"> 一年级语文教师根据学生年龄特点，紧扣学科核心素养，联系生活实际拟定了独具特色、形式多样的闯关活动：“识词小能手”“诵读小达人”“小小演说家”。孩子们声情并茂地根据图片说出富有童真的句子，胸有成竹地背诵古诗，展现出良好的语文素养和无穷的想象力，像极了一颗颗闪闪发亮的星星。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学通过“时间小达人”、“小鬼当家”、“火眼金睛”三个活动对本学期的重点知识与技能进行考察，鼓励孩子收获成功之“星”。每一个关卡都考验孩子们的思维灵活性和敏捷性，让孩子们在切身体会中认识到“生活处处是数学”，也激发了学习数学的无穷乐趣。</p> <p class="ql-block"> 二年级语文科共设置了“生字冒险岛”、“字词探秘街”、“快乐诵读吧”三个闯关项目，活动内容由浅入深、循序渐进，立足于学生的识字能力、运用能力、记忆能力和表达能力的培养与训练。老师根据学生作答质量给予不同星级评价，真正做到集趣味性、实效性、多元性于一体。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学老师本着“实践出真知”的目标，设计了“计算比拼馆”“多彩智慧屋”“综合体验吧”三关。闯关活动考查了学生的数感能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。</p> 意蕴悠长 <p class="ql-block"> 不以纸笔论成绩，不着笔墨也飘香。本次“趣味无纸笔闯关活动”集游戏性与智慧性于一体，在检验学生综合素养的同时增加其对学习的热情。相信在学校领导、老师及家长的共同努力下，在寓教于乐的氛围中，我们的学生一定会百花齐放，实现乐学乐思，雅言于行。</p> <p class="ql-block">活动统筹 | 小学部</p><p class="ql-block">图文编辑 | 王玉莲</p><p class="ql-block">初 审 | 小学部</p><p class="ql-block">终 审 | 办公室</p>