<p class="ql-block"> 教学常规是一个学校工作的重中之重，是学校教学工作得以正常开展的根本保证。一个教师的基本功、教学能力、教学水平的高低体现于教学。故在2024年6月24日我校举行本学期的最后一次教学常规检查。</p><p class="ql-block"> 此次检查由教务处组织实施，由优秀备课组长负责检查登记赋分。检查结束后由各检查组长撰写检查反馈，同时，对检查结果公开。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">检查反馈一：</span></p><p class="ql-block"> 教研活动是一种教师职业发展的重要方式，它为教师提供了学习、交流和成长的机会。这些活动有助于提高教师的专业素质和教学水平，促进学校教育质量的提高。随着社会的不断发展和教育的改革，教学内容和方法都在不断更新和变革。我校积极组织教研活动，帮助教师掌握新的教学方法和策略，提高教学效果。</p><p class="ql-block"> 在本次检查中，王颖琳、毛韵新、曹嘉英、余敏玲等老师表现突出，获得县级比赛奖、指导奖，并开展校级公开课，吸引多位老师前去听课。多数教师听课记录写得整齐，字迹清晰，填写认真，标准化，质量高。同时注意各环节的反思和整体教学的反思。听课记录完整，详细地记录了上课老师的教学过程，并写好了优缺点，还有老师用红黑笔区分优缺点，一目了然。</p><p class="ql-block">（组长：余敏玲）</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">检查反馈二：</span></p><p class="ql-block">对于孩子们各科的测评，老师们批注都很认真仔细，并要求学生及时订正。其中：余云花老师、姚亿培老师、范萍霞老师、王文娟老师和刘雨肖老师批注次数居多，其他老师也都完成了学校的基本教学要求。</p><p class="ql-block">本次检测优点：各科老师大部分都能提供相应的资料以及详细的检测表。</p><p class="ql-block">本次检测缺点：有些教师资料不完善，或没有检测表。最后希望各位老师能够保持初心，一如既往地认真教学。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">检查反馈三：</span></p><p class="ql-block"> 通过此次常规检查发现，学校给每位老师和学生提供的校园活动和比赛多种多样，贴合国家所提倡的德智体美劳全面发展的素质教育观。每位老师也能尽自己所能指导学生参加各项学生所擅长的活动，让学生能够发挥自己的特长。同时毛韵新老师，范萍霞老师，姚亿培老师，在校报投稿读书征文比赛等活动当中，表现突出，指导了多位同学。希望各位老师在下学期也能多多激励学生，让学生提高自信心参加学校组织的各项活动。（组长：范静）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">检查反馈四：</span></p><p class="ql-block">随着半学期的结束，我校完成了各项教学任务，在备课这一方面总的来说有以下几个优点:教案内容足，教学环节齐全，重难点把握到位，内容丰富，格式清晰。范静老师，毛韵新老师，范萍霞老师，曹嘉英老师等，备课内容丰富，清晰有条理。其中彭依婷老师、余敏玲老师、戴心怡老师等备课字迹工整，字体漂亮，并用红色笔标注，具体清晰，令人赏心悦目。刘雨肖老师，王文娟老师，余云花老师老师备课图形结合，条条有序。备课总分前五名分别是:彭依婷老师，范静老师，毛韵新老师、范萍霞老师、戴心怡师。</p><p class="ql-block"> 本校老师积极配合，用心备课，考虑周到，备课时刻专注，不断更新自己的知识，为课堂带来新鲜的见解，教学过程清晰，重难点突出。</p><p class="ql-block"> 当然也有几点以下存在的问题：1、个别老师备课书写字迹潦草，没有达到两面备课标准。2、 个别教师在备课漏写教学反思或者反思不够到位。（组长：彭依婷）</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">总结</span>：</p><p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的基础和保障，通过认真执行教学常规，可以规范教学过程、提高教学质量、促进教师成长和学生发展。未来，我们应继续加强教学常规的管理和实施，推动学校教学工作不断向前发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">教务处提供</span></p>