怀集县黄永坚名教师工作室成员参加怀集县教研基地项目组到中洲送教送培活动

凌云清风

为加强工作室研修活动，全面落实工作室工作计划，提升学员教学专业水平，促进他们专业发展，2024年6月20日，怀集县黄永坚名教师工作室成员参加了广东省基础教育怀集教研基地项目组小学数学名师团队到中洲镇中心小学开展的送教送培活动。怀集县教师发展中心教研室小学数学教研员莫如崇，实验小学、中心附小的送教团队成员，连麦镇中心小学、中洲镇泰来学校、下帅乡民族学校部份骨干数学教师,怀集县黄永坚名教师工作室成员和中洲镇中心小学主管教学副校长及全体数学教师70多人参加了本次活动。 　　第一节课，实验小学谭兵老师带来了精彩的三年级数学下册概念教学课——《认识面积》。她采用“非线性”教学模式，从学生身边熟透的事例引出“面积”概念，再通过找、摸、涂、比等实践操作活动让学生感受面积、理解面积，然后设计画一画、猜一猜等活动运用概念。课堂教学遵循了引入概念—理解概念—运用概念的教学模式。教学设计巧妙，课堂组织有序，学生学习热情高涨，学习效果好。充分展示了老师新颖的教学理念、灵活的教学方法、高超的教学艺术和独特的教学风格，让听课老师赞不绝口，深受启发。 　　第二节课，怀集县教师发展中心附属石龙小学的黎杏芳老师给大家带来了三年级数学下册的计算教学课——《两位数乘两位数（不进位）》。她同样用“非线性”教学模式上课，数形结合，既注重算理引导又重视算法的归纳，充分调动学生学习的积极性，让他们亲身经历知识的形成过程，收到很好的教学效果。 　　接下来进行评课议课环节。先是两位主讲老师分别谈了自己的教学设计思路、实践效果及教学反思。接着教研室小学数学教研员莫如崇对两节课进行了精彩的点评，高度肯定了两节课，指出这是成功的示范课，是概念教学课和计算教学课的范例，值得我们北区学校全体数学教师学习仿效。 　　莫如崇老师在会上作了《小学数学概念教学》专题讲座。讲座从小学数学概念的种类、特征、教学的重要性、一般步骤和注意事项等方面进行，结合大量的教学案例，向与会教师进行具体讲解，指明教学方向，指出可行方法，让老师们受益匪浅。 最后，中洲镇中心小学黄松盛副校长作了总结发言。他高度赞扬了送教团队成员的全新理念、高超技能和显著成效，希望听课老师认真领会，学以致用，不断提高数学教学质量。 　　本次送教送培活动，充分体现了广东省基础教育怀集县教研基地项目组的桥梁与纽带作用，发挥了名师的示范、引领和辐射功能，对加快新理念、新方法的传播、加强片区内学校教学交流、缩小城乡教育差距和促进教育均衡具有重要的现实意义。