学习拓视野，携手共提升——2024年南宁师范大学第48期中小学校长任职资格培训4班学员到南宁市鲁班路小学观摩学

巧乐兹

六月，如一首长诗般温暖而明媚，夏天的笔触在蓝天下轻轻铺展。在这个充满生机与活力的季节，我们带着对知识的向往和对未来的憧憬，轻步走入校园，准备开始一场与众不同的参观学习之旅。 。。。。。。。。。。 　　为进一步开阔视野，学习外校先进的办学和管理经验，6月21日下午，南宁师范大学第48期中小学校长任职资格培训4班学员在蒙威涛和凌佩珍班主任的带领下，一行100余人赴南宁市鲁班路小学参观学习，零距离感受名校的风采与内涵。 　　在一位亲切且笑容满面的解说员的引领下，走进了这所充满学术气息的校园。每走过一处，解说员都细致入微的介绍。 　　主持人介绍下午的活动安排，专题课程：基于项目式学习的劳动课程建设；劳动课程：“我是木工坊设计师”项目式学习案例；现场观摩：“一馆十二坊”。活动逐一进行： 匠心笃行洵美且异 吴静南宁市鲁班路小学校长高级教师南宁市学科带头人南宁市"十三五"教育科研先进个人 　　吴静校长讲座以“匠心笃行洵美且异”为主题，从学校概况、教科研成绩、学校综合荣誉、教师成长等几个方面探讨在当代社会中，如何通过匠心精神实现个人的价值，以及如何在追求卓越的过程中保持个性和创新。“匠心”定制特色课后服务，助力“双减”提质增效，创建由校长、非遗大师、专任教师、学生小老师、家长任教的多种课堂类型，开设“PCSI小鲁班”劳动＋课程1馆12坊。 “我是木工坊设计师” 邓俊“体育佬”玩转木工 　　邓俊老师从项目简介、项目依据、项目目标、项目设计、教学实践五个方面介绍“我是木工坊设计师”的劳动项目。木工坊作为学校秉承“宜工则工”理念的劳动教育实践场馆之一。通过此项目让学生亲身体验生产劳动过程，对木工坊的设施和环境进行优化，以满足日常学习和劳动制作的实际需求。学生们将参与从设计到实施的每一个环节，通过团队合作，共同参与木工坊的改善设计与制作，过程中不仅能够学习到木工技术，还能在实践中培养创新思维和问题解决能力。既能够提升学生的劳动技能，还能增强他们的团队协作精神和劳动素养。 认真学习的学员们一馆十二坊 　　从鲁班路小学的教育模式看到了“尊重人、发现人、发展人”，从课程规划到班级建设再到一馆十二坊，为学生自主发展搭建平台，充分挖掘学生潜力，发现并培养学生兴趣，从而促进全面发展，满足个性需求。 教育是一场奇妙的旅行，志合者，不以山海为远。此次参观学习，通过走进校园、聆听讲解和交流学习，学员们切身感受到了鲁班路小学这所学校先进的办学理念、学校管理和浓厚的校园文化，大家开拓了视野，对未来的教育教学管理工作有了更多的思考。 第十组合影留念广西第48期中小学校长任职资格培训班。。。。。。。。。。 在六月的尾声，我们带着满满的收获与感悟轻轻挥手告别，这段短暂而美好的旅程在心中留下了难忘的印记激励我们继续前行 第十组成员：黄晓慧、吴再毅、李仲、黄彩、韦龙秀、韦恩泽、黄海宁、梁凭、王金武、蔡星星、闫翠容、杨鹏、韦康、蒙思沙、钟蔼荣