我送小昊去中考

自庸

小昊是我初二教过的学生，那时我是他的英语老师。 在班上四十多个学生当中，我认识小昊是一次课堂独立作业后，作业完成后，经过我们英语组老师们统一批阅后，我在课堂上给同学解析这份作业。我习惯是每讲一条，就在班上通过统计得分人数看学生掌握情况，在我讲到一个动词不定式的用法时，做对的同学只有一个同学举手， 我一看，他就是张小昊，瘦瘦的，黑黑的，留着中分的头发显然有点长了，他抬起头，一双眼睛又黑又亮！ 我现在讲的这条题有点难度，而且如果老师不拓展，一般的学生是不会理解的，我好奇的问，你学过新概念英语？还是？ 我们老师讲过！他认真回答了我。 我听了以后，心头一震，是的，老师讲过，学生们记住，然后知识迁移，学会运用去解决问题，不是我们教育的本真吗？ 下课后，我回到了办公室，我自己打开备课笔记，回忆一下课堂所讲内容，反复回味小昊说的话，准备写下这堂课的教后记。 从教这么多年来，我总以为轻车熟路，拿到书本就讲，并且我的课堂因为我擅长画画，英语课堂的大屏上经常有漫画，让学生捧腹大笑，这多少多少吸引着学生， 我反思一下，我忽略过学生们吗？ 我拿笔写下这样的感受， 经过一学期的最初的磨和，熟悉了解，我和这班的同学相处十分融洽！和他们一起上课十分的愉快，我每堂课都享受着这份快乐，我的心头每天都是晴空万里，和学生们在一起，每天都是岁月静好！ 上半学期很快结束了，因为假期里的暑假作业，我们老师和家长都有交流， 忽然有一天，我看到家长群有家长艾特我，“Mr Su .我们小昊说，他最喜欢上英语课了。” 哦，原来是小昊的妈妈，我和小昊的妈妈聊了一学期的小昊在课堂上的表现，她也谈了小昊的在家表现。 小昊的爸爸很忙，他们为了小昊上学，特地从乡镇来到市区，租了房子，陪孩子读书。 后来小昊的父母都加了我的微信。 我们经常在微信上聊天，谈小昊的学习，谈生活中种种话题，看到他们在朋友圈中发一些创业情景图片，我为他们点赞，评论。 我和他父母到此还没有见过面。 他父亲太忙了，她妈妈曾经骄傲地告诉我：他爸爸很有事业心，很有闯劲，一个人撑起了一片天。 她妈妈说，她最喜欢他的这份闯劲。 小昊升入初三，我没有再继续教他。 但是小昊和他们这班同学在校园里遇到我，都热情地打招呼，或者告诉他们的学习情况。 我看到他们青春洋溢的笑脸，我心里总是感慨：我们老师只要对孩子用一份真心，他们还给你的是满腔热情。 我曾经自嘲说“不是爱风尘，似被前缘误。” 从教这么多年了，我喜欢了这份工作，人家常说“心为形役”，身不由己，做一份自己不喜欢的事是多么煎熬。 幸运的是，我选择了我心仪的工作，不求其他，只图一个我愿意，心情愉悦。 去年中秋节，我同事小王老师告诉我，下班后带份节礼回去，我有点诧异，学校发的中秋节福利，我拿回去了， 这是那里来的？ 我后来才知道是小昊家的，自从小昊升入初三，由于初三学习紧张，班级又多，遇到几回其他同学，就是很少遇到小昊。 有一次遇到了小昊，他那很有辨识度的中分头在风中高高飘起，他叫了我一声，苏老师好！就打算离开了。 我叫住了他问这段时间，学习如何？他说蛮好的，我看他瘦了，初三学习生活肯定要苦一点，我说身体要紧，注意休息，劳逸结合。“头发有点长了，放假了去理个发。” 他边走边答应，走进了夕阳的余晖中，浑身金灿灿的。 虽说，我不再教他们了，我随时关注他们这班学生。 后来听和我初二一起搭班的，现在任教他们班物理老师说，小昊在班上可以排到前五，努力一下，可以考进好的高中。 小昊妈妈也在微信上告诉我，小昊光荣入团了，我为他高兴。 中秋节还送我礼物，真的过意不去，而微信中小昊妈妈不停地说，老师你一定要收下来， 小昊说，他最喜欢你的英语课，他的英语是他学科中强项，离不开你的功劳。 我说这些事都是我应该做的呀。 我也要感谢小昊，正是小昊这班学生给了生命的鲜艳，给了我生活的快乐。 特别是我和他们相处中，让我不断地提高，不断地进步，让我悟出了教育真谛！ 随着体育考试，英语听力口语自动化考试都是满分。 她妈妈喜不自禁，临近中考了，小昊妈妈说，苏老师遇到小昊说几句，你老师们说的话一句抵十句！ 我当然要找他，我也不放心他，他妈妈填报志愿时问我意见，根据他现在成绩，我和他妈妈商量，确保稳妥填了个合适的学校。 我遇他几次都没有找到他，那天，我在晚饭之前找到了他，自己准备好了没有，他信心十足，我说自己要好好把握机会，发扬自己的强项，认真答题，遇到自己薄弱环节不要慌张，相信你，你一定会考好！ 他听了我的话，抬起头，我看到了他又黑又亮的眼睛里满满的信心。 今天中考第一天，我们学校组织了大巴车统一去考场。 天很凉爽，一切安好！ 我看着小昊登上了大巴车，他像个义无反顾的勇士去接受人生道路上第一次挑战。 相信你，小昊！