<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策,深入践行《劳动课程标准》,努力推进新教育实验“十大行动”之“每月一事”,将劳动教育切实落实在学生的日常生活和学习过程中,确定6月份为“学生劳动养成教育月”,开展了系列活动,以培养学生动手、动脑和生活实践能力,帮助学生树立“自己的事情自己做”的自主意识。</p> <p class="ql-block">爱劳动,讲卫生,争当新时代好儿童。随着“预备-开始”的口令,比赛正式开始</p> 四年级三班 <p class="ql-block">啦!瞧!现场的气氛既紧张又激烈,孩子们挽起袖子个个变身生活小达人,先把鞋子泡在水里,从鞋里、鞋面、鞋帮再到鞋底,每一个角落都认真涂上清洁用品,耐心洗刷,不一会儿,鞋子就变得焕然一新。</p> 四年级二班 四年级一班 四年级四班 获奖小能手 <p class="ql-block">以劳动教养身体,以学习涵育心灵。本次劳动技能大赛不仅让孩子们感受了劳动的乐趣,提高了孩子们劳动能力,更体验到了劳动的价值。今后,学校将不断探索更加符合学生特点、更加丰富多彩的劳动教育形式,让学生们在丰富多彩的劳动实践中健康成长,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p><p class="ql-block">生活即课堂,处处是教育,</p><p class="ql-block">劳动技能大赛告一段落,</p><p class="ql-block">但是生活中的劳动刚刚起步,</p><p class="ql-block">愿每一位孩子都能在生活中,</p><p class="ql-block">继续争当劳动小能手,用辛勤劳动、诚实劳动</p><p class="ql-block">创造美好未来!</p>