<p class="ql-block"> 韶华如驶，时光如掷，短暂的学期转瞬即逝。这学期，生物组全体教师在学校各级领导的关怀和带领下，认真学习贯彻落实各级教育工作精神，进一步转变教育教学观念，团结协作、努力学习、敬业乐教，以教书育人为本，用心投身教研活动中。现将本学期的工作，总结如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 明确目标，制定计划 <p class="ql-block"> 开学前期，按照学校的统一要求，召开了教研组会议，完善本学期的工作计划，明确了工作目标，总结上学期的成绩与不足，制定生物组本学期的工作计划，确定了本学期的教研主题，力争在双减政策下培养学生的生物兴趣，提高学生生物学科核心素养。</p> 教研篇 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本学期七八年级生物组用心开展教学研究活动，认真研究教材，用心搜集备课资料，挖掘现有教育教学资源，认真设计教学方案，在课时紧任务重、各班学习水平差距较大等实际状况下，研究课堂教学，向45分钟要质量经过全组教师的努力，我们圆满完成了教学计划规定的教育教学任务，到达了既定的教学目标，并进行了分层合班教学尝试。</p> 活动篇一 <p class="ql-block"> 双减”政策之下，如何减轻学生的作业负担的同时又能提高学生学习生物的兴趣和效率?为培养学生的创新能力，鼓励学生动手实践，在同学们学习之余，七八年级生物组布置了关于生物特色作业。</p> <p class="ql-block"> 同学们脑洞大开、创意无限，创作出的作品让老师们啧啧称叹。通过布置特色作业，学生们走近生活，走近自然，在收获动植物学相关知识的同时也锻炼了他们的动手能力。当学生充满兴趣地完成作业时，作业就不再是学生们的负担，而是一场美与科学融合的盛会!</p> 活动篇二 <p class="ql-block"> 生物组的老师们在张东林副书记的带领下，积极组织参与科技大篷车进校园活动，学生们认真准备，志愿者们详细讲解并熟练操作。生物学科有生态瓶，酵母菌发酵现象，肺模型，细胞模型等，同学们边参观边实践，学在其中，乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 盈盈寸草心，悠悠教育情，点亮教研，点亮心灵，匠心筑梦，逐梦前行!在校领导的正确领导下、在全体生物组教师的共同努力下，我们在教育教学等工作中取得了一定的成绩，但也深深感到自身的不足，今后我们将不断完善自己，虚心学习，取长补短，推陈出新，进一步提高生物组活动质量。</p>