<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2024 年 6 月 17 日，对我来说是一个记忆犹新的日子，我拖着箱子从青海来到郑州一附院学习 IOE 置管的学习班。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">曾西教授对 158 期学员的到来表示欢迎，并进行了授课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第一天的学习有些紧张，付伟锋护士长讲了郑大一附院的院史，以及从 1928 年 9 月至今的发展和一步步的更名，“厚德，博学，精业，创新”的院训让我记忆犹新，“苟日新，日日新，又日新”让我对自己今后的工作有了新的规划。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">从管子的型号，从置管的流程，从置管困难的处置流程让我了解很多，更加对比了 IOE 置管的优势，让我更加觉得来这里学习的价值。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">实操让我体会到不一样的病人插管的方法，配合度都不一样，烦躁的病人，舌后坠的病人，不配合的病人插法都需要斟酌，都需要找到适合自己的方式，这对我来说都是一个挑战。</span></p> <p class="ql-block">这里每个有吞咽功能障碍的病人都在用 IOE 的进食方法，家属告诉我说，“这么配合是因为我们体会到了这个技术的甜头”，这句话很朴实，却也道出了对这项技术的认可。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">曾静老师生动形象的举例讲解了吞咽障碍的简易筛查，吞咽造影的解读和很重要的海姆立克急救法，曾老师的课程让我听的异常认真。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">感谢曾西教授及团队让我学习到这项技术，让我能了解到这项技术的适应症，禁忌症及置管的方法，也希望在这几天能学习到更多，更好的运用到我们的护理工作中。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">158 期吞咽障碍学习班顺利结业啦！！！！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">西宁市第一人民医院</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">康复医学科</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">张文钥</span></p>