为梦想干杯——记溧阳老年大学阅读与朗诵班期末联欢会

刘文英

2024年6月13日上午，溧阳老年大学阅读与朗诵班的期末联欢会，仪式感满满。 才貌双全的资深主持人施卫英，带领大家向吴敏老师鞠躬：老师，您辛苦了，谢谢您！这不仅是全班同学的心声，也是吴老师执教的240多天里，大江东去，千古风流人物的沉浮。 吴老师：“同学们追求自己的梦想，按照自己喜欢的方式去生活，并乐在其中，让我常常觉的你们就像小孩子......。”班长顾彦平向吴老师献花，并在期末总结中说：吴老师激活了我们的朗诵热情，使我们倘佯在知识的海洋，悦览四季的芬芳。 　　第一排桌椅拖到走廊里，教室经班长安排大家动手，摆兵布阵为方形舞台。精心修饰着盛装的同学们，像刚下飞机，匆忙赶来，风尘仆仆中掩饰不住喜悦与期待。 节目一个一个开始了，开始了课堂回顾，深情演绎。班长顾彦平、周剑英、刘文英，合诵《读中国》。配乐是吴老师发在群里的40多个音频中，选取的《我爱你中国》。 周瑛、吕文静朗诵《英雄》。铿锵与柔美的声调，既有悲愤交加的怒斥，又有誓死如归的崇敬，还有寓意深远的自定义。朗诵与工作换位的周瑛，深度沉浸，日日精进。吕文静则让朗诵，揉和渗透进她多样化的才艺。增加了朗诵的厚重与色彩。 　　沈建卓、张秋、黄力进，合诵《写给春天的诗行》。他们人生阅历迥异，用同样饱满的情感，为春天写诗。诗的韵脚呈现在河流、山岗与闪闪烁烁的绿叶上。诗意人生，在他的歌声里，在她们的舞蹈中。 周丽英背诵《荷塘月色》（3.4）两节。在课堂上带我们领读绕口令的她，字正腔圆，面带微笑，从容不迫。人类灵魂的工程师，与时俱进，精神高贵。 赵莉、刘小燕、周青朗诵《致橡树》。少女腔的赵莉，声音婉转动听，语词如粒粒珍珠从她的口腔与宽大的袖口落到地面，撞到屋顶，回到大家的心中，惊艳了时光。刘小燕与周青，勤奋的后来者，也不同凡响。 　　钱志英朗诵《一棵开花的树》，声情并茂。朗诵与年龄、性别无关，只关乎你热爱的程度，关乎你“咬定青山不放松”的坚持。 汤贤娟演唱歌曲《共度好时光》，应时应景应情，百灵鸟嘹亮声音，将课堂的欢快掀到了高潮。喝酒、吟诗、歌唱，干杯，梦想！ 戴群朗诵《再别康桥》。丝绒般的声音，柔和亲切。不知是英国康桥成就了徐志摩，还是他的诗成就了康桥。正如不知是戴群吹葫芦丝的气息，成就了她的朗诵，还是朗诵成就了她。 　　王泽凤朗诵《兰亭集序》。喜爱古典诗词的王泽凤，是老年大学诗社的会员，她作了首《送别》诗：“车身催发难挽春，惜别之际语频频。不知此去何时聚，惟把祝福送友人”。将友人改吴老师，很恰当。 胡素珍、李佩芳不仅自己读绕口令《一位爷爷他姓顾》，还带领大家读。气氛瞬间推向热烈活泼的巅峰。胡素珍用高屋架瓴的气势，帮大家拍了美照与视频。 虞俊伟朗诵《荷塘月色》（5.6节）。书香门第的他，诗社与文学社会员。“问君何能尔，心远地自偏”。淡泊名利，心性自由酣畅，蓬勃着草木的蓬勃，芬芳着花朵的芬芳。 　　徐菱、朱春兰、陶玉星合诵《赤壁赋》。在吴老师的影响下，她们将古典诗词的壁垒凿出了光。徐菱只上一节课试听，便被吴老师执教的阅读朗诵课深深吸引，迷恋陶醉，在学习、倾听与展示中，找到更出色的自己。 管爱军、管舒菊演唱《相遇》。双管齐下，精彩纷呈，再现电影中的对唱镜头。教数学的管舒菊老师，有丰富的退休生活。相信将来，她会把一个个闪光的瞬间，记录下来，逆袭过往。 张阿芳朗诵《幸福就是活在自己的热爱里》。可惜她因要事而缺席。她上课练习诵读，非常好！吴老师会及时鼓励。某次课间，她将我抱了起来，使我感到幸福。你，我，我们，都活在自己的热爱里。 　　陈菊英朗诵《春天遂想起》。余光中：“……母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊我……。”她诵读得声情并茂，深情委婉。我的眼泪下来，仿佛听到远在35公里外的母亲在唤我。 王元凤诵读《青春》。我看到她握着稿子颤抖的手，听着她明亮的声音，我的心也颤抖着，激动着。朗诵有多大的魔力？超越世间所有的浮华，让耄耋之年焕发出青春神采。 周剑英朗诵《父亲，一个平凡的名字》。长达五分钟讲述与朗诵的原创作品，把公公与父亲的高大形象烘托出来。她坚强开朗，才华出众，想必也是遗传父亲的吧。 　　田中瑞从老家来了，不止当观众，还一气背诵了《小池》等三首古诗。“龙骧虎步”，这个成语用在他身上很恰当。他在田地劳动，诗兴泉涌，作“浇水施肥土地耕，手心粗糙茧丛生。树苗葱茏心舒畅，痴意绵绵桑麻情”。他横溢的才华乘溧阳老年大学的东风，扶摇直上九万里。 主持人施卫英为吴老师写了文章《老师，我想对您说》。感人至深，同桌汤姐差点泪奔。您感冒发热嗓子哑，仍来授课。您笑容可爱，在汉语言领地挥斥方遒，指点江山。您不厌其烦，帮我们修改朗诵稿。全心全意的投入，令我们感动。愿您“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。