名师共研共成长 共建共享共提升 ——庆安县名师名校长工作室初中语文教研活动

a🌊

名师共研共成长  共建共享共提升 <p class="ql-block">  策马扬鞭正当时 矢志笃行立芳华</p><p class="ql-block"> 踏浪前行风正劲 不负韶华争朝夕</p><p class="ql-block"> 高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥名师名校长工作室的示范引领和辐射带动作用,不断探索教学新途径,打造高质量课堂,充分发挥骨干教师示范引领作用,建设高质量“教研共同体”,2024年6月14日罗众初中语文名师工作室,暴俊艳初中语文名师工作室和王富友名校长工作室主要成员及骨干教师约35人,在庆安县第四中学开展了“共享共成长,共建共提升”为主题的初中语文教研活动。</p> 名师课堂绽芳华 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">暴俊艳《卖炭翁》</span></p> 课堂学生绽活力 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  庆安县第四中学暴俊艳老师《卖炭翁》一课教学目标明确,重难点突出。整节课设计新颖,情景化教学充分体现了学生的主体性。教师深入文本,对文本解读细致,难点易化,课堂气氛活跃,培养了学生积极探索,大胆创新的思维品质。让每位教师受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">朱莹《钢铁是怎样炼成的》读后交流课</span></p> 课堂学生绽活力 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  庆安县第四中学朱莹老师这节课,教学设计新颖独特、独具匠心、颇具特色,体现了新课程的理念,落实了新课标的精神。教学内容与学生的身心健康发展密切相关,对于塑造学生健全的人格具有重要意义。</span></p> 交流研讨筑梦行 <p class="ql-block">  课后进行了教研活动。大家各抒己见,受益匪浅。对本次教研活动的突出效果给予肯定。各校建立了友好互助关系,建立了深厚的友谊,共同研讨名师管理工作,力求打造素质过硬、专业扎实、学科前沿的高素质名师队伍。</p> <p class="ql-block"> 在场的各位老师对核心素养导向下的情境教学创建及“大单元语文”的教学法展开了热烈的交流讨论,大家给出了许多启发性意见。研语绽芳华,聚力向成长。这不仅仅是一次教研活动,更是一场教育修行。</p> <p class="ql-block">  各位校长也进行了精彩的点评,给予两位教师充分的肯定。并倡导将学生价值观培养与教学实践巧妙结合,给教师们开阔了视野,拓宽了思路,为大家如何在教学中灵活正确地践行“新课标”提供了思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 最后名校长工作室主持人王富友校长与大家交流感想。课虽尽而意无穷,研虽止而思未尽。本次教研是一个学习的平台,更是一次成长的机会。教研促进了教师之间的学习和交流。教学探索的路永远没有尽头,每一位教师都任重而道远。希望在今后的教学中各位教师能够改变传统的教学方式,情境化教学与传统经验有机结合,开创个性化课堂,发挥语文基础学科作用,努力提高自己。</p> <p class="ql-block">  前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。教研好比是无崖之海,知之愈明,行之愈笃,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。</p>

教研

名师

教学

工作室

庆安县

教师

初中语文

课堂

芳华

学生