2024年福建省基础教育师资下沉式培训(诏安县)--名师论坛培训简讯

燕子

名师论坛(1) <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  随着社会对学前教育的关注,人们对提高幼儿教育质量的呼声越来越高,如何办高质量幼儿园、做高质量幼儿教师是我们现阶段的发展需求。6月12日上午,泉州东湖实验幼儿园园长,高级教师,泉州市名师培养对象苏毅敏老师为参训学员带来了一场精彩的名师论坛《做智慧的教育者——高质量发展背景下幼儿园教师专业成长的实践与思考》。 </span></p> <p class="ql-block">  苏毅敏园长从幼儿园教育质量的发展需求入手,为我们讲解了幼儿园教师发展对高品质幼儿园建设的意义,指出了高品质幼儿园建设下教师发展的困境,强调了新时代幼儿教师核心素养的发展诉求,讲解了教师专业成长的实践策略和实施路径。</p><p class="ql-block"> 接着苏园长以她们幼儿园为例,向我们展示了泉州市丰泽区东湖实验幼儿园的办园理念、宗旨和特色,并通过生动的视频,让我们感受到在她们幼儿园氛围下,老师们所获得的幸福感。</p> <p class="ql-block">  在培训期间,全体学员认真聆听,做好记录,并踊跃与专家进行互动交流,以饱满的热情和积极的态度,全身心地投入到每一个学习环节中!</p> 名师论坛(2) <p class="ql-block">  下午南安实验幼儿园副园长、高级教师、泉州市学科带头人颜柳彬老师带来一场精彩的名师论坛《看见、听懂、拓展——儿童视角的创造性游戏观察与分析》。颜老师围绕对创造性游戏进行观察的意义、方法、观察后的记录与分析、以及结合案例谈谈创造性游戏支持与推进的策略四个方面展开详细的阐述。</p> <p class="ql-block">  运用理论结合案例,解读教师应该如何从儿童的视角支持和引导幼儿游戏,分享了如何从专业观察与专业引领的角度去观察、引导幼儿游戏的重要性。通过聆听专家讲座,老师们清晰了如何看见、听懂、拓展幼儿的创造性游戏,同时反思和拓展了自身观察幼儿游戏、支持幼儿游戏的有效策略,老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  通过此次学习活动,参训学员充分认识到在高质量发展背景下,幼儿园教师的专业成长至关重要。我们通过实践探索,持续的专业培训、丰富的教学实践活动和创新的教学研究,提升自己的教育能力。同时,我们也面临着教育理念更新、个性化教学实施和家园共育深化等挑战,需要不断思考和改进。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">  </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 文稿: 沈缤峰 陈晓君</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 图片: 二、三组学员</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 编辑: 江燕华 杨贤端</p>

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