“引经典,研方法,读精彩”八年级名著阅读课例展示

^Demon~

<p class="ql-block" style="text-align:center;">寻一方圣地,共赴书香盛宴,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">捧一册书卷,共享韵致时光,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在这里,发生着至美的邂逅,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一次心与心的交流,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一场思想与希望的碰撞!</p> <p class="ql-block">2024年6月6日,黄达强老师在227班给我们上了一节《钢铁是怎样炼成的》名著阅读公开课。课前,黄老师以人物图片的形式提问学生书中相关人物。激发了学生的课堂兴趣。</p> <p class="ql-block">在授课过程中,黄老师以幽默的语言步步引导学生阅读并参与到课堂中,对于回答问题的学生给予肯定。</p> <p class="ql-block">在课上,黄老师还让学生分角色朗读书中的对话。学生能够带入书中人物情感进行朗读。同学们感情丰富,书声琅琅,把自己带入书中人物。</p> <p class="ql-block">课堂结束后,黄老师对自己的课进行了教学反思,讲述了他教学思路以及设计意图。</p> <p class="ql-block">其他老师也对黄老师课堂进行评课议课。肯定了黄老师课上能够对学生循循善诱,引用学生感兴趣的书中情节,使同学们能够在轻松、愉快的氛围中阅读、学习。</p> <p class="ql-block">阅读,是一个伴随终生的活动。我们一直致力于通过紧密围绕学生的学习和生活,用他们喜欢的方式帮助其主动参与到阅读中来,围绕课内知识启发学生展开课外学习与互动,进而感受阅读的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p>

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