培养美术学科核心素养，促进学生全面发展——记2024年溆浦县小学美术学科教学比武

叶子

为贯彻落实教育部印发的《义务教育课程方案(2022年版)》和义务教育各学科课程标准(2022年版)以及县教育局印发的《关于开展义务教育阶段学校教师教学大比武活动的通知》，提高课堂教学效果，进一步深化教育教学改革，全面提升义务教育质量，培养美术学科核心素养，促进学生全面发展，6月4日—5日，全县小学美术课现场教学比武在警予学校举行。 【比武活动日程安排】 整个教学比武活动，组织有序，安排紧凑，为美术教师提供了一个很好的学习交流平台，有效地促进了教师教学水平的进一步提升。 担任本次教学活动的评委老师分别是：溆浦县美术工作室主持人杨秀、溆浦县美术工作室学科专家陈群、溆浦县美术工作室学科专家周昉、溆浦县美术工作室学科专家覃雪娇、第一届溆浦县美术工作学科专家罗宽平。 活动伊始，警予学校副校长张丽群致欢迎辞，她从美术课的教学目标、教学意义等方面阐述了自己的看法，并对本次活动的举办表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。 溆浦县教研室宋孝华主任上台致辞，希望通过此次活动能进一步提高全县小学美术教师的课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。 教学比武活动由教师发展中心李永兴主任宣布活动开始！ 屈原学校谌冰老师执教《书包》，采用实物与图片相结合的方式引导学生了解书包的构成，激发学生进一步探究书包结构的兴趣，并通过学生自主创作活动，引发学生思维的拓展，让学生在课堂中学出了趣味，学出了创意。 舒溶溪乡中心小学郑雅馨老师执教的《动物的花衣裳》，通过游戏、小组合作等形式让学生感受动物斑纹的自然之美，培养了学生的创新思维能力及团结协作精神。同时结合生活实际让学生感受动物斑纹给人类带来的启示，从而呼吁学生“守护动物，敬畏生命”，让学生受到了环保教育。 卢峰镇第三完全小学的刘皓老师执教《六面怪脸》，通过具有地方特色的端午习俗——溆浦傩戏引入，采用激趣情境导入和学习任务群的教学策略，在学会制作六面怪脸的同时，引导学生学习和理解六面怪脸的文化内涵，激励学生探究和感受自己身边传统文化的美，整个课堂幽默风趣，气氛活跃，具有浓厚的文化氛围。 圣达学校黄文思老师执教《窗》，采用情境式教学，激发学生学习的兴趣，让大家为屈原制作一扇表达情感的窗，通过学习窗的文化及历史，让学生对传统文化有一定的了解，增强民族自豪感，争取做一名优秀传统文化的弘扬者，爱国精神的传递者！ 统溪河镇学校彭程老师执教《风筝的魅力》。彭老师有效的运用教具和多媒体进行教学，引导学生感受、观察、创作，培养学生的审美和绘画能力。 祖师殿镇中心小学许菲菲老师执教《青花瓷》。许老师在课堂中尝试了一种新的教学技巧，如以小组合作的方式请学生化身为文物修复师，体验他们修复青花瓷的工作，从而激发学生对优秀传统文化的兴趣。 小江口中心小学杨迪老师执教《青花瓷》，杨老师细语轻柔，润物无声,用闯关的形式带领孩子们了解青花瓷的文化和纹饰，与孩子们一同捕捉自然的花纹，绘笔纸上，一笔一画自然有神，展现了浓郁国风风情的课堂氛围。 桥江镇中心小学李叶老师执教的《我们班级的标志》通过认知、感受、操作、表现的综合实践，贴进学生生活并与其认知水平相适应，引导学生运用基本的美术语言表现所见所想所感，激发学生丰富的想象与创作欲望，使学生在课堂中真正体会到创造的快乐及美术创作带来的情感体验。 警予学校贺斌君老师执教《青花瓷》，青花瓷是中国传统文化的代表，具有丰富的文化内涵和独特的艺术价值，贺老师用怀化本土文化导入，激发学生浓厚的学习兴趣，在学习的过程中，贺老师用图片、视频等多种方式让学生去感受青花瓷的美，并创造出精美独特的青花瓷盘。这是一堂欣赏美的课堂，也是一堂创造美的课堂，更是一堂充满爱国情怀的课堂。 低庄镇中心小学瞿小娟老师执教的四年级美术《中国龙》，让学生初步了解中国龙的历史文化背景和象征意义，培养学生对传统文化的兴趣。并在创作过程中掌握龙的基本型、构图、色彩搭配等，从而提高学生的发散思维与表现形式。 黄茅园镇中心小学谌立梅老师执教的四年级美术《植物写生》，由游戏导入课题，激发学生的学习兴趣，通过认识植物，让学生了解了植物的基本结构，用对比方法让学生认识到不同植物它们的叶片不同，最后用线描的方式让学生进行创作。培养了学生的观察能力及动手创作能力。 两天的教学比武活动，11位美术教师通过丰富多样的教学方式，让美术课堂变得多彩多元，为学生们呈现了一个更加丰富多彩、内涵深刻的美术世界，为我们打开了新视野，让美术课堂拥有无限可能。 本次活动中，评委老师们认真公平地对待每一堂课，仔细观察上课教师的每一个环节，课后及时讨论交流，在给出公正评判的同时也给老师们提出了很多宝贵的建议。 溆浦县中小学美术工作室主持人杨秀，对11节课进行了全面点评，提出了具体的优化建议，特别提出：对于山背花瑶挑花艺术探究的几点想法，这对于促进家乡的传统文化艺术的发展让花瑶挑花走向世界有很大的前瞻性。评课之前杨秀老师就各位上课教师提出的问题“上美术课，老师要不要示范，什么时间示范更合适，学生创作之前示范是不是合理”作了解疑。他表示此次美术教学比武活动是我县美术学科的破冰之旅，也是全体美术同仁们最好的起步，这是我们这次活动的终点，但是我更希望这是我们美术教育工作者走向美好的起点。 通过激烈角逐和全体评委的认真评选，评出一等奖5名，二等奖6名。最后由教师发展中心向立华副主任美术学科工作室主持人杨秀为参赛选手们颁奖。 教以潜心，研以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，在溆浦县中小美术工作室的引领下，我们全县美术教师将在教研路上砥砺前行、大胆创新，深化课程改革、落实美术核心素养，为教育赋能！ “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。每一次教学研讨都是心与心的碰撞，更是教育激情的喷发。本次活动的开展，加强了教师的交流合作，营造了浓厚的教研氛围，为广大教师们搭建了一个很好的学习平台，进一步提升了教师的专业素养。 教以共进，研以致远。我们将以此为契机，认真学习研读课标，领悟课标精神，在教学中去实践、去探索，为学生成长赋能！ 编辑：叶丽图片：杨文旦审核：周昉终审：杨秀