薪火相传,共筑物理名师梦——记名师工作室的成立

高艳艳

<p class="ql-block">在初春的微风中,泰安市的教师们迎来了一次特别的培训——TCAM小初高中衔接教育培训。这次培训不仅是一次知识的更新,更是一次心灵的洗礼。带着满满的收获与感悟,我们的实验中学教师团队回到学校,展开学科组培训活动,并成立了属于自己的名师工作室。</p><p class="ql-block">一、初高中衔接,智慧碰撞</p><p class="ql-block">在泰安市举办的小初高中衔接教育培训中,教师们深入探讨了初高中物理知识的衔接点,共同研究教学方法和策略。大家畅所欲言,分享各自的教学经验和心得,现场气氛热烈而融洽。这次培训不仅让教师们对初高中物理知识有了更深刻的理解,也激发了大家探索教学方法的热情。</p> <p class="ql-block">二、学科组培训,共同成长</p><p class="ql-block">回到学校后,教师们迅速将所学应用于实践,展开学科组培训活动。在培训中,大家分享了各自在初高中衔接教育培训中的收获和体会,并结合实际教学情况,共同探讨如何更好地将新知识、新方法融入日常教学中。教师们积极参与、热烈讨论,共同为提升物理教学质量献计献策。</p> <p class="ql-block">三、名师工作室,扬帆起航</p><p class="ql-block">在学科组培训的基础上,学校成立了名师工作室。这是一个集结了校内优秀物理教师的团队,他们不仅拥有丰富的教学经验,更有着对物理教学的热爱和追求。名师工作室的成立,旨在通过团队合作、资源共享等方式,推动物理学科的发展和创新。</p> <p class="ql-block">四、展望未来,砥砺前行</p><p class="ql-block">名师工作室的成立,标志着物理学科初高中衔接教育进入了一个新的发展阶段。未来,名师工作室将充分发挥团队优势,加强与其他学校的交流与合作,共同推动物理学科的发展和创新。同时,教师们也将继续深入研究教学方法和策略,不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。</p>

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