【名师风采】躬耕不辍守初心,匠心未来育桃李—记滨泉中学化学教师张娟

滨中之声

<p class="ql-block">       “用心做教育,用爱为人师。”这是张老师的教育格言。张老师相信每个孩子都是一粒种子,她愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃土,让每粒种子都生机勃勃地成长。她在这片教育的热土上孜孜以求,跬步不休,用心灵去触摸每一个孩子,用智慧去引领他们成长。</p> <p class="ql-block">      张娟,滨泉中学九年级化学教师,中学化学高级教师,化学组教研组长、备课组长,还曾担任绥化地区中考命题教师,黑龙江省初中学业水平考试命题评估专家。从教以来多次被明水县政府,明水县教体局授予模范教师,优秀教师,化学教学能手,化学学科骨干教师,化学学科带头人等荣誉称号。她所撰写的论文多次荣获省、市级一等奖。她是滨泉中学榜样教师,曾先后在黑龙江省基本功大赛理论考核,实验答辩,“六项技能“等比赛中等荣获一等奖,在学校组织的知识竞赛中荣获特等奖。张老师曾受邀在绥化市范围内进行教研展示课、中考复习备考经验交流讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">萤火微光,愿为其芒</p> <p class="ql-block">       苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,我们只要让他发光。”教育是一场璀璨之旅,更是一次光的传递。汇聚师者微光,化作萤萤星火,启迪少年之智慧,滋润万物于无声。 张娟老师认为,教育的真正意义在于激发学生的内在潜力,培养他们的自主学习和创新能力。一桶水浇下去,还是一桶水,不会有什么主动的反应。一把火点起来却能够越烧越旺,迸发出绚烂夺目的光芒。</p> <p class="ql-block">       从教27年,张老师经过不懈的努力,不仅具备扎实的专业知识、优秀的教学实践能力,还形成了自己独特而有趣的教学风格。教学中她把复杂难懂的知识点经过加工,能让学生更直观的理解、并且记忆深刻。在张老师的课堂上“化学口诀””化学梗“层出不穷,张老师的课更是引领学生们感知化学魅力的旅程。逆风而行,从不懈怠,只因她深知:在这场教育的双向奔赴中,她不仅是师者,更是生命的启迪者和领路人。</p> <p class="ql-block">  天道酬勤,张老师的化学成绩屡屡出彩,在全县中考中,她所教的班级化学成绩始终名列前茅。2017年张老师被任命为绥化地区中考命题员,并担任化学命题小组的组长,她带领同组成员经过几天的艰苦的作战,交出了一份高质量的中考试题。2020年11月参加全省初中学业水平考试命题评估现场会,聆听了专家的报告,被聘请为中考命题评估专家团队中的一员,负责2020年中考试题的评估工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一肩风雨,甘守讲台</p> <p class="ql-block">  张老师非常注重学生的学习状态和学习反馈。她善于发现学生眼中的内涵,也非常讲究教学艺术。在张老师的课堂上,没有枯燥的说教,没有呆板的讲解,取而代之的是幽默生动,是旁征博引,是目光对目光的回馈,是心灵对心灵的关切。学生们都说,在娟姐的课堂上,知识不仅仅是知识,更是人生的态度,是永远积极面对生活、向上进取的力量。课上有引领,课下需深耕,在滨中这片沃土的滋养下,同学们在自律中自省,在自省中自主,在主动中习得,追求卓越。在走廊间、办公室、楼梯口随处可见学生追问老师的身影。无论课下答疑,亦或课后辅导时,娟姐总会被孩子们团团围住。正是这种“仁爱筑善”的教风和“日新吾新”的学风,使得滨中的师生在这片富有灵性和温度的土地上向阳而生。</p> <p class="ql-block">  教学成绩的提升,是教与学的双向奔赴。付出就有收获,张老师曾先后在黑龙江省基本功大赛理论考核,实验答辩,“六项技能“等大赛中等获得一等奖,在绥化市初中化学教师观摩研讨活动中展示《分子和原子》的公开课得到领导和同行的一致好评,同行们这样评价:张老师的化学课堂,有创意新颖之“灵”,合作探究之“活”,思维碰撞之“深”,备考链条之“顺”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">砥砺深耕,心系教研</p> <p class="ql-block">  教研是教学的起点,也是支点。唯有掌握扎实的教育教学理论,才能了解教学的基本规律,才能教好自己的学生。</p><p class="ql-block"> “文无第一,武无第二,教师应该是永远的学生。”虚心求教,终身充电是张老师在教研中始终保持的心态。在教研方面,他永远将自己看作一位“学化学”的人而非“教化学”的人。张老师的卷柜中有一本本备课手写教案、听课笔记、教研心得、培训记录、教学反思,为自己积淀下扎实的教育理论基础。作为教研组长张老师多次承担学校化学教研任务,从讲课、命题,到讲座、经验交流会等,他始终将自己的教学心得慷慨地分享,虚心地与教学同仁互鉴。</p> <p class="ql-block">  同行这样说:“娟姐用智慧和热忱降低化学学习的活化能,唤起我对化学知识的渴望。课堂上不只是铝镁铁锌、有机无机,还有一双有方向的眼,一颗有力量的心。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">倾囊相授,师徒共赴</p> <p class="ql-block">  舒婷《赠别》一诗中说:“人的一生应当有许多停靠站,我但愿每一个站台,都有一盏雾中的灯。”张娟老师觉得自己是幸运的,能成为“后浪们”心中的明灯。她注重自身知识积累和文化修养,同时积极发挥着对青年教师的“传、帮、带”的作用。她始终本着“为人师表”的原则,言传身教,做到教德、教识、教法,给予青年教师真诚的关心和帮助。</p> <p class="ql-block">  笔墨无言,字句有托;一日为师,终身传道;倾囊相授,竭诚相付。张娟老师处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验、教学方法毫无保留地传授给他们。同时,她也本着“共同学习,一起进步”的理念,和徒弟们在教学中共同成长。张娟老师的博学睿智,胸襟旷达给她的徒弟们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">  化科学之理,教严谨之学。在严谨的化学自然科学的探索与研究中寻找教育教学的真谛,在奉献与热爱构筑的三尺讲台上散发传道授业的芳香。这就是孩子们深爱着的“娟姐”,她为孩子们打包了与明天博弈的勇敢,在花开的路口躬耕不辍,坚守初心。相信藏器于身,虚怀若谷的她定会在未来的教育征途上收获一季季桃李芬芳!</p> <p class="ql-block">编辑:王春雨</p><p class="ql-block">审核:刘欣</p>

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